Kiam sendi infanon al lernejo

Ĉu vi povas respondi, kiu skribis la fekan historion "Tri Malgrandaj Porkoj"? Aŭ memoru la poŝtelefonon de via paĉjo? Aŭ fari bildon de tangramo? Kiel vi eĉ ne scias, kio ĝi estas? Sed iuj instruistoj postulas, ke la estontaj unuaj-gradistoj scias kaj scias ĉion pri ĝi! Kiam sendi infanon al lernejo - la temo de la hodiaŭa konversacio.

Intervjuo

La procezo, kiu funkcias, kiam sendanta infanon al lernejo okazas en formo de intervjuo kaj devas esti farita antaŭ la gepatroj. La intervjuo, kiu ne daŭrus pli ol duonhoron, ne rajtas provi la kapablon de la infano legi, skribi kaj kalkuli. La intervjuo intencas malkaŝi kiom la infano estas preta (aŭ ne preta) por studi en la lernejo.


Dokumentoj

De la gepatroj rajtas postuli nur aplikaĵon adresitan al la estro de la lernejo kaj medicina atesto de la establita tipo, kelkfoje kopio de la infana atestilo.

Lingvo de lingvo La Komisiono de Adresoj ne povas postuli, ke la infano parolas nur en ukraina ĉe la intervjuo - li ankaŭ povas respondi en la rusa.


Inoculaciones

Laŭ Art. 12 ZU "Sur protekto de la loĝantaro de infektaj malsanoj" estas devigaj vakcinadoj kontraŭ difterio, pertussis, mizero, poliomielito, tuberkulozo kaj tetano. La sama artikolo diras, ke gepatroj rajtas rifuzi devigajn vakcinojn. Sed, aliflanke, la lernejo havas la saman rajton rifuzi akcepti vian infanon pro ĉi tiu sama kialo.


Aliĝilo

Eĉ se vi ne havas registriĝon, vi devas esti akceptata al la lernejo en via loĝejo. La efektivigo de viaj konstituciaj rajtoj estas preskribita en Parto 2 de Arto. 2 ZU "Sur libereco de movado kaj libera elekto de restadejo". Krome, laŭ Art. 6 Zu "Pri ĝenerala malĉefa edukado" civitanoj de Ukrainio certigas la atingeblon de malĉefa edukado sendepende de loko de restadejo.


Al la parola terapeŭto

Se sesjara havas difektojn, la gepatroj povas konsili klasojn per parola terapiisto, sed ili ne rajtas rifuzi akcepton.

Post kiam la knabo, laŭ la peto de la komisiono, raportis la nomojn, nomojn kaj nomumojn de ĉiuj siaj plej proksimaj parencoj, oni petis lin nomi la nombron de la poŝtelefono de sia patro. La knabo ne povis respondi. Kun problemoj de logiko, Vadim kopiis facile, sed la progresiva matrico de Raven ne pereis por la unua fojo. Ŝajne, nervoza, la knabo komencis fari erarojn kaj kiel rezulto montris meznivelan nivelon.

"Vi vidas, vi havas ordinaran infanon, kun la plej ordinaraj kapablecoj," la psikologo komencis diri en teda voĉo. Kaj la instruisto reprenis: "Kion vi enskribas en specialigita lernejo? Ni varbas nur tre progresintajn infanojn. En nia lernejo via filo estos tre malfacile lerni."

Jam en la strato, Larissa enkondukis kiel ŝi devus veturi Vadim ĉiutage al alia, ordinara lernejo - por kelkaj haltoj de la trolleybuso. Tiam ŝi subite rememoris la frazon de la fabelo menciita supre: "Ni ne timas grizan lupo", kaj ŝi decidis unue konsulti advokaton. Kiel devus la unuaj graduloj esti administritaj laŭ la leĝo?


Rezultas , en ĉi tiu kazo, la konkurso estas leĝa? Kaj ĉi tie ne. En Ukrainujo kaj Rusujo nur ekzistas du tipoj de primaraj lernejoj: kun studado pri fremdaj lingvoj, same kiel muziko aŭ vidaj artoj. Matematika parolado povas komenci poste. Krome, se infano ne estas alprenita al speciala lernejo, aŭ li ne volas studi profunde objekto, lokaj aŭtoritatoj devas malfermi elementajn ĝeneralajn instrukciojn en tia lernejo. Kaj antaŭ ol sendi la infanon al la lernejo, konsultu infanan psikologon, kaj eksciu ĉu ĉi tiu momento venis aŭ ne. Do estos pli facile por vi kaj via infano adaptiĝi.