Kiel malhelpi infanojn ?
Multaj lernejaj problemoj povas esti solvitaj eĉ antaŭ la komenco de lernado. En kolektiva agado, infanoj kutime rigardas ĉion de la pozicio komparante sin kun aliaj. Ĝi valoras la domaĝon rigardi, kio kaŭzas la atenton de infanoj, kaj pensi pri kio ĝuste via infano eble havas problemojn.
Malforteco - kvar okuloj ... Ne necese devas ĝustigi la infanon antaŭen al la fakto, ke ĝi povas esti funkciata en la lernejo. Ĝi valoras zorgi, ke la glasoj de la infano estis belaj, kaj ke li estis komforta kun ili.
Troa pezo, aŭ viceversa - graso, distrofia, ktp. Ĉi tie necesas preni tre grave la fizikan aktivecon de la infano kaj, kompreneble, al sia nutrado. Se estas tendenco al pleneco, forigu la kutimon kompletigi vian infanon per delikataj aferoj, ĉiam iru el la kaloria enhavo de la manĝaĵo. Ne provu trankviligi lin per ĉokoladoj. Kaj se la infano scias, ke li estas kuraĝa, la ĉokolado-trupo en la estonteco ne sukcesos.
Koncerne al akademia atingo, tiam estas tiaj nomoj en la kurso, kiel ekzemple krammedaj, lertaj, stultaj kaj aliaj vortoj-sinonimoj. Pripensu certigi, ke la infano kondutas ĝuste en tiaj situacioj. Se li faras ĉion - ne devas esti alta-ranking aŭ upstart. Kaj se vi ne ricevas ĉion, ne ĉesu labori pri vi mem, donu pli da tempo por studi, ne timu kaj petu la konsilion, strebas esti pli malbona ol aliaj, sed pli bone.
Se la problemoj en la lernejo maltrankviligas kreskon, tiam en la kurso estas tiaj epitetoj kiel la kaliko aŭ la idoliputo. Kaj ĉi tiu listo povas esti listigita senfine. Nur prenu noton, ke la infano ĉiam devas elekti komfortajn kaj taŭgajn vestojn kaj ŝuojn, rigardu lian postenon. Malgranda kresko, la infano sin kroĉas, kiam li portas grandajn ŝuojn, aspektante karikaturigitajn. Knabino, se ŝi estas alta kaj havas altkolorajn ŝuojn ... Atentu, kion via infano portas.
Konservu la konduton de la infano sub kontrolo. En la okazo, ke via infano konstante ekkriis, tiam la probablo de uzado de la alnomo de luchadorino, azeno aŭ frenezulo estas provizita al li. Kaj ne nur estos problemo en la krioj, vi mem komprenas. Kaj se la infano provas esti nekonspekta kaj preferas sidiĝi por la lasta partio, kvankam ne komunikante kun siaj samuloj, tiam li verŝajne estos donita al li kiel kalkulilon aŭ trankvilon. Do eduku vian infanon tiel ke li ne havas kompleksojn en komunikado, tiel ke li estas malstreĉa kaj societema. Ĉi tio devas esti farita multe antaŭ ol li iras al la lernejo.
Unua kaj familinomo. Gravas ĉi tie, ke gepatroj instruis la infanon de infanaĝo esti prezentita ĝuste - ne Edik, sed Eduardo. Se li estas Edik en la lernejo, lia voĉa alnomo estas certa al li. Ekzistas tiaj nomoj, ekzemple, Evrika, Zhuzha aŭ Rusujo. Do, antaŭ ol vi donos similan nomon al infano, pensu pri la fakto, ke li baldaŭ devas iri al la lernejo. Kaj tie, familiara kun la infanoj, li havos multajn problemojn konektitajn kun sia nomo. Elektinte nomon, iom iom pli singarda.
Kurbigita, hara koloro, ktp. Nu, kion vi povas fari ... Vi povas fari multajn ne-interferojn en la konflikto inter la infanoj. Empatio estas la ĉefa afero, kiun vi povas fari en donita kazo. Provu kompreni, ke ĉiuj pensoj de infano estas tuŝitaj de ĉi tiu problemo. Lasu lin scii, ke vi komprenas liajn spertojn kaj sentas lin - pli facile por li kaj li malstreĉiĝos, ne kaŝos la problemon ene. Pensu, kiom eblas fari, ke la infano sentis gravecon kaj neceson por vi? Aŭskultu lin, komprenu, kion li bezonas de vi, kian helpon li bezonas.
Faru vian plej bonan forigon, kio plaĉas al via infano. Ĝi valoras rigardi la konduton de la infano kaj ekscii ĉu estas iuj kialoj por ĉi tiu konduto korekti. Aŭ eble li ne scias pruvi siajn bonajn kvalitojn, kiuj distingas lin de aliaj samuloj? Kutime, se tiaj kvalitoj manifestiĝas publike, tiam la sinteno al la infano en la teamo ŝanĝiĝas por pli bone. Eble via infano estas nomata kramonoj pro sia aroganta konduto inter tiuj, kiuj estas malantaŭen en iliaj studoj? Ĉi tie vi bezonas la ĝustan sintenon. La punkto ne nur estas, ke la infano estas sufokita, la ĉefa afero estas lia sinteno al tio, kio spertoj estas konektitaj kun ĉi tio. Instruu vin ĝuste trakti la situacion, korekte taksi ĝin, kaj tiam estos pli facile por la infano elekti la ĝustan komunikadon kun infanoj, kiuj komprenos ĝin. Oni Devas certigi, ke la infano ne konsideras sin malbone kaj konsciis, ke la problemo tute ne estas en li, kaj ke kovardoj kaj malfortuloj kutime maltrankviliĝas.
Asembleo
Tia agado povas esti komuna klasa vojaĝo, invito al ĉiuj-lernejaj studentoj, inkluzive de teasers, por naskiĝtago de via infano. La signifa de ĉi tiuj eventoj estas, ke ĉe la instruado kaj gepatroj, apenaŭ iu kuraĝos infaniĝi. Kaj la fakto, ke li havos la ŝancon pruvi siajn fortajn kvalitojn.
Ĉi tiuj kunvenoj povas organizi tian amuzadon kiel amasajn ludojn. Estos la ŝanco vidi kaj kompreni, ke la kurbo de la nazo aŭ la glasoj ne havas signifon en la rilato. Se la ludoj estas elektitaj ĝuste, tiam la rilato de la infanoj en la procezo de la ludo povas draste ŝanĝi. Do, la gvidanto povas iĝi ordinara, aryad-gvidanto.
Helpo de la lerneja psikologo
Se la atmosfero en la klasĉambro estas streĉa kaj interrompas kun lernejado, estas konvene altiri specialiston al ĉi tiu situacio, tiel ke li havas konversacion kun ĉiu kaj ĉiu aparte. Ĉi tio estos tre uzata por solvi problemojn rilate al la uzo de manĝaĵo kaj vokado. Eblas identigi aliajn pli kaŝitajn kaŭzojn de konfliktoj.