Post longa tempo, tia demando kiel la graveco de taŭga bebo-manĝaĵo ne estis distribuata. Tia scienco kiel dietologio eĉ ne ekzistis. La infana menuo ne diferencis multe de la plenkreskulo. La beboj jam antaŭ du monatoj havis rubon, bopatojn, diversajn legomojn. En la hodiaŭa mondo, panjoj estas pli scivolaj pri belaj manĝaĵoj. La scio pri la karakterizaĵoj de la infana organo hodiaŭ estas multe pli granda ol en la malnovaj tagoj. Tre ofte, panjoj havas demandon, kio estas pli bone por kuiri por vespermanĝo, tio estis tiel sabla kaj utila samtempe.
Trajtoj de taŭga vespermanĝo
Konsiderante, ke dum la tago, kiam la bebo, konsuminte la tutan energion, bonvenigas la vesperon, junaj patrinoj pagas gravan atenton al la vespermanĝo, provante nutri sian infanon kiel eble plej multe. Nutriistoj ne dividas ĉi tiun vidpunkton, ĉar ili kredas, ke la vespermanĝo devus esti unuavola utila. Ni konsideru iujn regulojn pri tio.
Vespero manĝaĵo devas porti malgrandan kaj inefician karakteron. La plej bona elekto por vespermanĝo povas esti pladoj de legomoj aŭ fruktoj, cerealoj, kiel porĉaĵo aŭ ajna produktoj lácteos. Oni devas rimarki, ke tiaj produktoj kiel karno, ovoj kaj fiŝoj estas pli bone uzataj en la unua duono de la tago antaŭ lunĉo. Por vespermanĝo vi preferas kaserolojn, malpezajn salatojn, ĉiajn pudojn, kaj ankaŭ soufflé.
Vespermanĝo okazu du horojn antaŭ dormado, ĉar manĝaĵo povus asimili en la korpo. Por infanĝardenaj infanoj, donita la fakto ke snack en infanĝardeno okazas ĉirkaŭ tri aŭ kvar horoj, la plej preferata tempo por vespermanĝo estas ses ĝis sep vespere. Ankaŭ, ĝi devas rimarki, ke la likva konsumita limigo, taso da lakto aŭ teo sufiĉos.
Antaŭ la komenco de dormo, la infano ankaŭ povas trinki glason da lakto kaj lakto, kiu havas nur pozitivan efikon sur la florikulturo. Ĝi devas prunti atenton al la fakto, ke ĝi estas permesebla, de la vidpunkto de nutraciaĵoj, por "baki" en posta tempo. Ankaŭ ĉi tiu opcio estas plej produkta por infanoj, kiuj adaptas post la malsano. Malrapidigado de tia momento, kiam manĝado de ĉokoladoj ŝprucas. Ne manĝu manĝaĵojn kiel blatoj aŭ fendetoj. Post ĉio, ne estas utilo por ili, kaj tiaj produktoj povas malutili la korpon.
Apetito reproduktas la aspekton
En la kazo, kiam la infano neas manĝi kaj komencas esti en amo, oni povas recurri al metodo bazita sur allogado de atento.
Ekzemple, nekutima dezajno de manĝaĵo povas ludi rolon, ĉar la ĉiutaga manĝaĵo akiros nekutiman formon, tiel provokante intereson en la infano. Por vario, ĝi eblas kompletigi la pladon kun diversaj ornamaj elementoj. Potato puree povas esti igita nekutima ŝlosilo, aŭ povas esti desegnita kiel trafiko, kie En la rolo de koloro povas fari kukumon, yema kaj karotoj. Por fari ĝin ĉio estas tute ne malfacila, sed por la infano ĝi estas tre informa. Do, la infano falos en tiel nomitan feĉan historion.
Produktoj el kukaĵoj, vi povas kuiri kiel kuketo, otformochki. Tre originalaj estos tranĉiloj en formo de fiŝo aŭ stratoj. Variaj ovoj povas igi kokidon, anstataŭ kruĉon, kiu havos pecon da beto kaj kiel beko - karoto. Kasha povas esti transformita en sunfloro aŭ floro, aŭ kolobokon kun okuloj kaj ĉarma rideto, uzante jam aŭ siropo. Tranĉi tomaton en duono, aldonante olivojn supre, ĝi fariĝos bela sinjorino, kaj el la kukumo ricevos belan krokodilon. La infano ŝatos ian manifeston de via imago.
Kogniga kuirado
La infano ĉiam devas komuniki kun sia patrino, eĉ kiam ŝi estas okupata preparanta vespermanĝon aŭ vespermanĝon. Vi ankaŭ povas kombini komercon kun plezuro, ĉar kuirado povas esti igita mirinda scivola ludo. Ekzemple, kiam vi aldonas iujn ingrediencojn al plado, vi devas sekvi iujn instrukciojn por fari ĝin delikata, por ke la infano lernu la disciplinon, ĉar li sekvos viajn klarajn instrukciojn. Krome, kiam vi kuiras kune, vi povas instrui vian bebon poentaron, ekzemple, vi devas aldoni unu aŭ du-linedan sukeron. La infano kaptas tiajn aferojn sur la muŝo. Disvolviĝojn kaj pettimotorikojn, ekzemple, kuirante dumplings per siaj propraj manoj, aŭ vi povas peti la infanon preni la rumpon.
Komuna kuirejo ankaŭ havas pozitivan efikon sur la vortoj de infanoj, kiuj vastiĝas. Plibonigita kaj logika pensado, percepto, kapablo analitika pensado.
Dangerous kaj kompleksaj proceduroj, kompreneble, fidi la infanon estas nenecesaj. Sed la elementaj, kiel ekzemple, tranĉis muldilojn el maso aŭ ornamas la kukon kun kremo, ornamas la virojn kun salato, kiun la infano faros kun plezuro, sentante ĝian gravecon.