La bezono fantazi
Infanoj devas esti imagitaj. Danke al fantazioj, la infano evoluigas pensadon kaj trejnas la tudolon de la cerbo, kiu respondecas pri kreemo. Se tio ne okazas, la persono kreskos sufiĉe limigita, nekapabla krei ion novan. Ĉi tio aplikas al literaturaj kreoj kaj teknologio, scienco. Se la infano en sia infanaĝo ne fantasis, li ne povas preterpasi tion, kion li scias, al kio li kutimis. Tial fantazio estas tiel necesa por infanoj. Kaj sen fido pri mirakloj, simple ne povas fantaziĝi. Kiam li pensas ion, li devas kontroli. Se li ne kredas, tiam la intereso pri fantazio en infano malaperos. Tial, infanoj devas kredi en mirakloj.
Sub neniu cirkonstancoj junulo povas esti desilusionado de la fakto, ke liaj ludiloj povas vivi siajn vivojn, ke per la Nova Jaro, Santa Claus alportos donacojn. Kiam la infano ludas, li reprezentas kiel liaj ludiloj vivas, funkcias. Li ne pensas pri fari ĉiujn agojn anstataŭ ili. Prefere, la infano kredas, ke ĝi helpas, ĉar la magio ne ĉiam povas esti vidata. En la kazo, kiam gepatroj tute ne konsentas pri infanoj, ke mirakloj ekzistas, infanoj ĝenerale povas perdi intereson en ludoj. Post ĉio, en ludiloj la infano vidis siajn amikojn, kaj kiel ĝi rezultas, amikoj ne ekzistas, do li ne volas plu plu tempon pri ili. Fantoj kaj mirakloj estas necesaj por la normala kaj harmonia evoluo de la infano.
Iuj gepatroj erare kredas, ke infanoj bezonas prepari por la realaĵoj de la vivo, por ke ili poste seniluziiĝu. Sed se vi forprenos de la infano la kredon pri mirakloj, tiam kune kun la demonoj vi prenos de li kaj intereson pri multaj aferoj. Ekzemple, malgranda infano ĉiam legas fabelon. Li eniras sian magian mondon kaj interesiĝas. Vitoga la knabo jam volas lerni legi, esti en la mondo de mirindaĵoj sen gepatroj. Se la infano ne kredas miraklon, li ne vidas la signifon en legado. Ĉi tiuj plenkreskuloj legas por ĝui la belan silabon, taksi la novan stilon, nur malstreĉiĝi, ridi kaj tiel plu. Infanoj legataj nur por esti en la mondo de magio, por ekscii, kion aliaj mirakloj povas okazi. Se ĉi tiuj mirakloj simple ne interesas ilin, la infanoj ne prenas zaknigi kaj karikaturojn, sed ĉi tiuj varoj de arto helpas infanojn disvolvi komplete, instrui bazajn valorojn kaj tiel plu. Se la infano ne volas rigardi karikaturojn, ĉar ĉio ne estas reala kaj pro la sama kialo ne legis la libron, ĝi rezultas, ke li malakceptas preskaŭ ĉiuj disponeblaj formoj de edukado june. La fakto, ke gepatroj instruos lin rakonti kaj skribi, neniam anstataŭas la ĝeneralan disvolviĝon, kiun infanoj ricevas sendepende, falante en magiajn mondojn.
Pro la kredo en magio, la infano fariĝas pli scivola, provas sendepende vastigi siajn horizontojn, por trovi ĉi tiun magion en la vivo. Iuj eĉ kreskantaj en la profundo de la animo ankoraŭ sincere kredas, ke magio ekzistas. Kaj en ĉi tio nenio terura kaj terura, kontraŭe, danke al fido en miraklo, persono estas pli optimisma pri ĉio, kio okazas kaj neniam rezignas, ĉar li scias: fine ĉio estos bone.
Kio estas li, mondo sen mirakloj por infanoj?
Gepatroj, kiuj estas tiel fervoraj, ke iliaj infanoj kreskas en la reala mondo, neniam pensas, ke ĝi estas tre kruela por malgranda infano. Estas multaj aferoj en ĝi, el kiuj la delikata psiko de la antaŭlerneja infano povas suferi. Kaj se io terura okazas, vidu la uzanton, kiu kredas en mirakloj, tiam li povos proponi iun mirindan version de la evoluo de eventoj, kio klarigos, ke fakte, ĉio ne estas tiel tragika kiel ĝi aspektas. Sed por infanoj, kiuj ne kredas je mirakloj, tia alternativo ne plu estas tie.
Iuj gepatroj pro iu kialo kredas, ke kredante magi kiel infano, persono restas por ĉiam en fikcia mondo kaj ne povos akcepti realaĵon. Fakte, kun taŭga edukado, ricevanta pli da scio, la homo mem komprenas, ke ne ekzistas mirakla mondo, rapida mondo. Sed kreskante, li ankoraŭ lasas al sia animo malgrandan parton de la espero por mirakloj, kio helpas lin percepti la realecon pli optimike ol tiuj, kiuj vivas ekskluzive realismaj. Sekve, estas nenio terura kaj terura en la fakto, ke la infano kredas je vchudo. Kontraŭe, ĉi tiu kredo protektas infanojn de multaj stresoj. Kiam ili vivas en magia mondo, ĉiuj teruraj eventoj ŝajnas esti tiel teruraj, kio signifas ke ĝi fariĝas multe pli facile por infano por postvivi.
En feinoj kaj fabeloj, oni diras, ke oni devas esti aŭdaca, forta kaj inteligenta, kaj ili ĉiam estas belaj al bonaj homoj. Do alproksimiĝante al la magia mondo, infanoj, kontraŭe, lernas la regulojn kaj valorojn, kiuj ĉiam povas helpi en la vivo. Sed se tio ne okazas, la infano povas esti batita per realaĵo, kreskas fermita, ne volas proksimiĝi al homoj kruela. Iuj homoj malfacilas kredi, sed ofte okazas, ke tia konduto fariĝas la sekvo de la manko de magio en la infanaĝo de tia persono. La pli frua ni eniras en la realecon, la pli malfacile estas por ni percepti ĝin. Nia mondo estas tre malproksima de ni, kiel ni deziras. Tial ne estas konvena por infanoj alfronti la realaĵojn de la vivo tro baldaŭ. Ĝis certa aĝo, ili nur bezonas vidi la realan kaj la magian flankon. Al la sama, estas multe pli facile por malgrandaj infanoj klarigi ion el la vidpunkto de magio.
Eduka influo de magio
Se infano kredas en mirakloj kaj magio, ĝi multe pli facile povas supreniri. Ekzemple, infanoj eble ne obeas al la gepatroj, ĉar ili scias, ke ili ankoraŭ pardonos, eĉ se ili pensos. Sed la infano pensos pri sia konduto kiam oni diras al li, ke Santa Claus ne alportas donacojn al malbonaj infanoj. Infanoj estas tre nekompetentaj pri siaj ludiloj, larmoj kaj ĵetas ilin, sed ilia konduto ŝanĝas tute, kiam la gepatroj diras, ke la ludiloj vivas kaj ĝi doloras, kiam ili estas traktataj tiel. Memoru, junaj infanoj ne havas konceptojn pri financaj ŝancoj, malfacilaĵoj kaj tiel plu, sed ili jam povas pardoni la vivantojn. Tial, en la fruaj jaroj, vi ofte devas recurri al magio, por malhelpi la infanon fari ion malbonan.
Sekve, se vi ankoraŭ respondas la demandon: valoras la infano kredi en mirakloj, tiam vi devas diri malmola "jes", ĉar infanoj bezonas senĉese fantaziĝi por disvolvi kaj povi pensi ekstere de la skatolo.