Ni ne ĉiam povas alproksimiĝi al infano ĉe sia unua voko. Kion mi faru? La respondo estas evidenta - vi devas kutimi ĝin al sendependeco, kaj ne nur al ludoj solece, sed ankaŭ al memstervado kaj domo.
Sur la unua klubo
La fakto, ke infanoj, kiuj ne ŝatas esti solaj, estas tute naturaj. Kun la naskiĝo de filo en nia lando, kiel en iu ajn familio kun la aspekto de la unua infano, ĝojoj kaj zorgoj estis aldonitaj. Dum mia edzo laboris, mi devis lavi kaj lavi vestaĵojn, kaj kuiri vespermanĝon, kaj mi volis ripozi, sed mia filo postulis atenton ĉiun minuton.
Mi elsendis bebon koton en la mezo de la ĉambro, malfermis ĉiujn pordojn kaj faris domajn taskojn, foje kriante el la banĉambro kaj el la kuirejo klarigi tion, kion mi faras nun kaj kiam mi revenos. Apenaŭ la filo komprenis la signifon de la vortoj, sed li rigardis miajn movadojn ĉirkaŭ la apartamento, aŭdis mian trankviligan voĉon kaj konsentis atendi iom pli.
Dum la bebo ne moviĝas sendepende, oni povas provi okupi ĝin per brila ludilo. Sed ankoraŭ, al la unua peto de la infano reveni al la infanejo, tiam via foresto ne plu akompanos bruon - la bebo scios: Panjo venos tuj kiam li vokos. Kiam nia filino estis sola, la filo estis nur feliĉa, ĉar en tiu tempo la malgranda fratino provis malsukcese faldi la piramidon, frapante kruĉojn, kaj jen kelkaj kaj ankoraŭ ludoj. Sed la dujaraj kaj ses-monataj beboj estis kompreneble malfacilaj intertrakti, denove necesas helpon de patrino. La solvo estis trovita: mi plantis ilin en la kuirejo proksime de la ŝranko, el kiu mi unue elprenis la persekutajn objektojn kaj pezan karnan muelilon. Ĉiuj estis feliĉaj: la potono por ruzaj ludoj estis tro multe, kaj mi povis kontroli la situacion de tempo al tempo.
Kiam la bebo komencas rampi, estas tempo por ke la patrino movu pli libere. En la salono, la patrino povas permesi al la bebo faligi kusenojn el la sofo, atingi la brilajn revuojn, en la kuirejo - ekzemple, kun lignaj kuirejaj uzaĵoj. Tiaj ekzercoj bone bone evoluigas bonajn motorajn kapablecojn, kaj ĉie patrino zorgos pri ŝia bebo, sen interrompi la kuirejon aŭ lavi la plankon.
Niaj ASSISTANTOJ
Ĉirkaŭ jaro, infanoj komencas grandan ĝojon por efektivigi la plej simplajn taskojn de la patrino - porti ĉifonon en la ĉambron, alporti kuleron el la tablo, ktp. Mi volas memori al unua vido fervoraĵon, sed fakte gravan veron: farita el homa simio. Do - kutimaj infanoj labori! Ĉi tio estas kun ni, plenkreskuloj kaj kelkfoje tre lacaj homoj, hejmtasko ne tre ĝojas, sed por infano ĉio estas nova, do ne perdu la ŝancon plaĉi al li kun nova komerco kaj samtempe utiligi la au pair. Unue, la infanoj povas lavi sin, perforti siajn dentojn kaj forviŝi sian vizaĝon per siaj mantukoj, kaj sekve ili povas servi la tablon: alportu aŭ purigi tasojn, telerojn, kulerojn, kaj trie - helpu la panjon kuiri manĝaĵon: faru kuketojn el pasto, Servi buteron, kruĉojn de salo, sukero, cerealoj, kvara - por kovri vian kribon (post kelkaj trejnadoj ĉio fariĝos!) kaj kolektu kapkusenojn, dum panjo puŝas la litkovrilon en la lina kupeo de la sofo. Kaj infanoj feliĉas amuzi gastojn-infanojn samtempe, kiam mia patrino trinkas teon en la kuirejo kun siaj gepatroj. Kompreneble, ĉiu el ni povas ĝustigi ĉi tiun liston laŭ nia opinio. Nature, estas pli facile nutri la infanon mem aŭ planti lin en potio, ol doni al sia amato iom pli da sendependeco, kaj tiam lavu ĝin en bano de smeared manĝaĵo tra la tuta korpo aŭ pli malbona. Sed kredu min, la infano rapide akiros ĉi tiujn elementajn kapablojn, ĉar multaj generacioj de liaj prapatroj akiris ilin.
ADRIENDO Kaj PLIĜO
La sendependa motoro de la infano estas kompreneble, ke la infano lernas malsamajn kapablojn kaj manierojn interagi kun ĉirkaŭaj objektoj. Registrinte ĉi tiujn kapablojn kaj metodojn, la infano povos apliki ilin samtempe aŭ en iomete modifitaj kondiĉoj - do diru la psikologojn kaj edukistojn de infanoj. Kaj ni instruas la infanojn kraki, marŝi kaj kuri, sed ili devas lerni kaj nur memstervado - uzu kaldronon, balai la plankon per balailo, se vi sinkos, trovos poŝtukon kaj forviŝu vian nazon, ktp. Ĉiuj ĉi tiuj lecionoj la infano lernas pli kaj pli rapide se por prezenti ilin laŭ ludema formo. Ekzemple, vi instruas la infanon manĝi por si mem - ricevu kuleron en via buŝo. Sidu apud pupo facile facila, kaj lasu la infanon provi kaj "manĝigi ĝin". Baldaŭ vi trovos, ke nun via preferata infano provas manĝi sin per kuleroj ĉirkaŭ li: paĉjo, parencoj, amikoj kaj teddy bears. Tia "nutrado" ne nur fiksas la kapablon akiritan de la infano, sed ankaŭ faras siajn ludajn agadojn pli diversajn.
Por eviti ke la bebo malhelpas kaj tedas, Mom devas havi tempon ŝanĝi sian okupacion por li. Kaj ĉi tie kreemo helpos - unu el la plej gravaj eroj de la aktiveco de la infano. Vi povas tiri fingron sur la faruno disĵetita sur la tablo, aŭ vi povas pentri sur papero. Vi povas agordi kolorojn kaj simplajn krajonojn, instruu vin kiel uzi la forigilon. Vi povas akiri keston de plasticine kaj prepari junan skulptiston-laboron por modelado. Mi intence ne mencias tondilon kaj gluon ĉi tie, ĉar ni parolas pri klasoj kaj ludoj sen la partopreno de mia patrino. Malsamaj klasoj estas amasaj, kompreneble, dufoje pli interesaj kune kun mia patrino, sed se ŝi estas por minuto, ĉi tiu minuto ankaŭ ne vane pasos.
En nia familio, la plej ŝatata afero desegnas grandan folion de Whatman. Mi agordas krajonojn, demetas kiom ajn sur la planko, tiam ni elektas temon por desegni, ekzemple Afriko, kaj mi desegnas ĝeneralan mapon de Afriko. Infanoj kun granda entuziasmo desegnas detalojn (piramidoj, riveroj, dezertoj). Por ludi en afrikaj bestoj aŭ en Doktoro Aybolit sur karto casero, la infanoj multe pli interesas ol ĉe la aĉetita, precipe ĉar oni ĉiam povas ĉerpi la mankantajn objektojn. Kiam ĉi tiu aŭ tiu okupacio ofertas infanon, ne forgesu konsideri la nivelon de ĝia evoluo kaj, precipe, la pretezon por sendependa aktiveco: se la infano ĵus komencis marŝi, preskaŭ ĝia tuta tempo okupiĝas per ĉi tiu nova kapablo, aliaj ludoj kaj agadoj povas iri al la fono. La pli maljuna infano devas memori pri kia laboro kaj agado atendas lin dum la tago, por ke li lernu plani sian liberan tempon - la pli valora kaj atendata por li estos la tempo de sendependaj ludoj. Kaj plej grave - la infano devas kompreni, ke kiam li faras ion mem, li jam helpas la gepatrojn kaj ĝi estas tre grava por ili. Nu, se li tute ne trankviligus la tutan tagon dum la tuta tago kaj ne malhelpis sian patrinon, sed balais la plankon, lavis la pladojn, venis kun nova ludo por la pli juna fratino, ĉar li estas nur bela homo!