Gepatroj, kiuj adoptis infanon, frue aŭ poste demandas, ĉu ĝi valoris diri la infanon pri la vero. Kaj se vi diras, kiel kaj kiam vi povas diri al la infano, ke li estas adoptema?
Se infano interesiĝas pri la afero de sia naskiĝo, li pretas ricevi la informojn, kiujn gepatroj povas kunhavigi kun li, nur ŝi devus esti tiel proksima al la plej eblebla vero. Infano ne sentas, ke li trompas.
Ĝis la aĝo de kvar, infanoj preskaŭ ne interesiĝas pri kiel ili naskiĝis. Ili ne pensas pri la estinteco aŭ la estonteco, sed simple vivas en la nuna momento. Sekve, la plej grava afero en ĉi tiu periodo estas krei atmosferon de malpezeco kaj harmonio por ili. Por infanoj en ĉi tiu tempo, la ĉefa afero estas nur kion gepatroj sentas en iliaj koroj pri adopto.
Je la sama aĝo, vi devus jam komenci formi la konvinkon de la infano, ke adoptitaj gepatroj estas perfekte normalaj kaj ke nenio malbona kun tio. Vi povas fari tion per feinoj, kie flegindaj gepatroj estas kalkulataj (sendepende de sia personeco), scenoj en ludoj kaj similaj.
Infanoj sub kvar jaroj perceptas ĉion, kion ili diras de siaj gepatroj laŭvorte. Do, kun la demando pri la infano, de kie li aperis anstataŭ rakontoj pri cikonio aŭ brasiko, vi povas diri, ke vi mem ricevis ĝin, tio estas, adoptita. Pro tio ke la infano neŝajne komprenas, kion signifas ĉi tiu vorto, li ankoraŭ daŭre konsideros vin esti realaj gepatroj, lerninte la veron.
Kiam infano turnas kvin, li interesiĝas pri ĉio en la mondo. Ĉe ĉi tiu punkto estas plej bone malkaŝi al la bebo la sekreton de sia naskiĝo. Ili povas tre faciligi ĉi tiun taskon por vi, provante lerni la signifojn de vortoj.
Provu respondi klare la demandojn de la infano, kun maksimuma klareco, trankvile kaj simple, laŭ sia nivelo de evoluo. Ne provu paroli kun li kiel plenkreskulo, rakontante pri la foriro de siaj gepatroj kun komplikaj klarigoj - li apenaŭ komprenas, sed ĝi povas timigi lin.
Menciu en la konversacio la fakton, ke ekzistas tiaj gepatroj en la mondo, kiuj povas naskiĝi kaj levi sian infanon, kaj ankaŭ ke ankaŭ ekzistas tiuj, kiuj povas naski, sed ili ne povas eduki. Kaj, fine, estas tiuj, kiuj ne povas naski, sed volas eduki, kaj tiam la duaj gepatroj donas al siaj infanoj trian, por ke ĉiuj estu feliĉaj.
Provu esti preta por la fakto, ke la demando de la infano pri sia apero en la familio leviĝos pli ol unufoje. Ĉi tio povas esti pro la fakto, ke infanoj ofte bezonas aŭdi ion kelkfoje por memori ĉi tion kaj establi klarajn ideojn pri ĝi. Kun tiaj ripetoj, provu certigi, ke la infano komprenis vin ĝuste. Ankaŭ, por tio vi povas, ekzemple, peti la bebon reelekti la historion de sia naskiĝo al siaj ludiloj, kvankam, se necese, korektante ĝin.
La periodo de adoleskanto, tio estas, post dek du jaroj, apenaŭ povas esti nomata tute taŭga por komuniki tiajn novaĵojn, ĉar en tiu momento la infano pridubas ĉion, lia animo kaj memestimo konstante ŝanĝas, kaj iuj vortoj ekstere povas esti plenumitaj per perforta reago . En tiaj cirkonstancoj, la novaĵo, ke li estis forlasita kaj poste akceptita kaj li neniam diris al li la veron, povas esti tre dolora, do se vi ankoraŭ decidas raporti ĝin nun, necesas zorgeme kaj tre zorgeme elekti la tempon kaj vortojn, kiun ĝi estos prezentita.
En la momento, kiam vi decidas diri al la infano, ke li estas nutraĵo, necesas, ke inter vi ne ekzistas konflikto kaj frotado, ĉar ĉi tio povas servi al li por pravigi la tutan daŭrantan negativon en viaj rilatoj kun li. Noto por li, ke vi amas lin, kaj lia biologia origino ne ludas al vi ajnan rolon.
Certe, ĝi estos saĝa pardonpeti al la infano, se li ekscios la veron malfrue. Provu klarigi ĝin al li, ke por vi li ĉiam estis indiĝena kaj vi ne volis dolorigi lin. Kaj do vi povas paroli kun li egale, havante la subtenon kaj komprenon de la infano.