De la unuaj monatoj
Je 6 monatoj la bebo povas lerni la ludilon, eĉ se ĝi estas duone kovrita de io. Se estas peco de la objekto, tiam estas la tuta afero - tio estas la malfermo de sesjaraĝa infano! Kroha interesiĝas pri tiaj "kaŝitaj" aferoj kaj nepre "serĉas ilin". Sed se la raketo tute malaperis malantaŭ la vindotuko, la bebo ne serĉos ĝin - post ĉio, la infano lernas la leĝon pri la restado de la ekzistantaj objektoj ne en fazo, sed nur en unu monato. Se sep-monataj paneroj la ludilo sur la planko, li komprenos, ke tie ĝi kuŝas. La malkovro de ĉi tiu epoko ebligas kaŝi ludojn iomete pli malfacila. De la bebo, fine, vi tute povas kaŝi la celon, nur vi devas fari ĝin antaŭ liaj okuloj - la ĝojo de la apero de la malaperita ludilo denove revenos rigardi sub la kapkuseno, diapero, bovlo ...
Diversaj manipuladoj kun skatoloj, kruĉoj, sakoj, poŝtukoj solvas la scion pri la ok-monata bebo pri la mistero de la mankoj. La infano ĉiam demandas la demandon: "Se mi metos teddy urbon en sakon, ĉu ĝi kuŝos tie kiam mi malfermos ĝin denove?" Aŭ: "Kaj se la patrino mem forlasas la ĉambron por paroli per telefono, ĉu ĝi povas esti konsiderita perdita aŭ ŝia voĉo estas evidenteco, ke ŝi ne malproksimiĝis? "La lasta demando estas unu el la ĉefaj ĉe ĉi tiu aĝo. La speciala korinklino de infanoj al iliaj gepatroj faras ilin senĉese kontroli sian ĉeeston en la ĉambro. Kaj ĉi tio ne plu estas ludo de kaŝado, sed maltrankvilo kaj aflikto. La infano komencas rampi, movi sin ĉirkaŭ la apartamento, kaj ĉi tio estas granda helpo: iru al la sekva ĉambro kaj kontrolu ĉu ankoraŭ estas panjo - malnova revo pri la bebo. Je naŭ monatoj, la infano plene konscias pri la restado de celoj, kaj nun li interesiĝas pri diversaj opcioj por kaŝi kaj serĉi. Vi povas kaŝi ĝin sub la poŝtuko - la bebo, sidanta en la kuirejo, forprenas ĉi tiun vualon kaj eĉ ne falas. Vi povas pinĉi malgrandan ludilon en la ĉambro - muelilo, kiam vi vidas ĉi tion, provos malŝpari vian manon kaj detekti perdon. La infano mem povas kaŝi kubon en skatolo kaj akiri ĝin, skuante. En 11 monatoj "trompi" la infanon fariĝos pli malfacila. Li ne serĉos la eron, kie vi prenis ĝin. La muelilo atente rigardas vian manon kaj nepre trovos la kaŝitan aferon
Kaj por vivo ...
Kaŝitaj ludoj spertas specon de evoluo kaj "kreskas" kune kun la bebo. Post ĉio, ĉiu persono ofte devas serĉi ion, trovi aŭ eĉ kaŝi.
Malantaŭ la vitro
Provu meti la ludilon malantaŭ iom travidebla baro. Demandu la bebon trovi ŝin. Observu ĉu la muelilo provos preni la ludilon rekte tra la baro aŭ forviŝi ĝin.
Fermu la kovrilon
Donu al la bebo al ili plurajn ujon kaj tapiŝojn. Prenu ludilon kaj metu ĝin enen, fermu ĝin per taŭga kovrilo. La knabo elprenas la ludilon, kaj tiam provas kaŝi ĝin mem. La malfacilaĵo de ĉi tiu ludo estas en ne nur meti la aferon ene, sed ankaŭ kovrante ĝin per klako de la ĝusta grandeco. Vi povas doni vian infanon komenci kun fermitaj ujoj: li malfermos ilin kaj trovos interne unu el ili lia ludilo. Vi povas preni kelkajn ludilojn kaj meti unu en ĉiu ujo - do eĉ pli interesa. Nun ni devas trovi la urson, kaj tiam diveni, kie kuŝas la maŝino.
Sur la fasko
Elektu du brilajn ludilojn kaj ligu ilin al rubando de malsamaj koloroj. Montru al la infano, ke vi povas tiri la bendon kaj tiri la ludilojn al vi mem. Nun kaŝu unu ludilon, kaj poste ambaŭ, kaj lasu nur la finojn de la rubandoj. Lasu la infanon unue nur serĉi ludilojn, kaj tiam provu eltiri ĝuste la unu, kiun vi vokos. Por fari tion, li devas memori, kiun rubo ligas al ĉiu ludilo. Kun aĝo, la nombro da ludiloj kaj koloraj rubandoj povas pliiĝi. De la aĝo de kvar jaroj, vi jam povas oferti 4 aŭ eĉ 5 parojn. Proponante la infanon trovi kaj kaŝi, vi formas gravajn kapablojn, evoluigas logikan pensadon, en multaj ludoj - bonajn motorajn kapablojn, kapablon navigi en spaco, parolado. Kaj ĉio ĉi danke al la ludo kaŝi kaj serĉi!
Kiu estas en la bucheat?
Vi povas proponi al la infano serĉi erojn en iu krupo. Ĉi tiu okupacio distras la infanon de kapricoj, dum vi kontemplas la vespermanĝon. Pli malnova infano povas kompliki la taskon, proponante rigardi ne per siaj manoj, sed kun kulero aŭ akuzoj. Kaj se vi prenas kelkajn ferajn celojn, donu al ili magneton.
Multkolora akvo
Prenu la travideblajn tasojn kaj plurajn kruĉojn. En la ujo verŝu la akvon kaj metu la unu-kolorajn erojn: pilkoj, partoj de la desegnisto - kio estas havebla. Iliaj koloroj devas egali la koloron de la gouache. Demetu la penikon, ekzemple, en la verdan pentraĵon kaj solvi la gouache en la akvo, kie la verda objekto kuŝas. Ripeti la movadon ĝis la ludilo ne videblas. Nun lasu la infano kaŝi la ruĝan celon, kaj tiam la flavan.
En la sandbox
Ĉi tie vi povas montri al la infano kiel fari "sekretarioj" - ĉiuj plenkreskuloj memoras, kiel en infanaĝo entombigis dolĉaj envolviloj en la planko, kovritaj per vitro, kaj poste malrapide purigis la sablon, admiris la bildon. Por beboj estas pli bone uzi travidebla malmola filmo, en kiu ludiloj ofte estas laminitaj.
Preskaŭ simpla kaŝi kaj serĉi
Reguloj de tradicia kaŝejo kaj serĉas ĉion. La ŝoforo staras apud la muro dum la aliaj ludantoj kaŝas. Poste li komencas serĉi ilin. Provu proponi la okcidentan version de ĉi tiu ludo al la infanoj. Ĝi estas nomata "sardinoj". Kaŝante sola, sed serĉante ĉion. Tamen, se ludanto trovas kaŝejon, li devas aliĝi al li. La ludo finiĝas kiam la lasta heroo fine renkontas ĉiujn aliajn. Sen havi grandan teritorion, vi povas ludi kun la bebo en "Varma - Malvarma". Oni Devas kaŝi la celon en la ĉambro kaj diri al la paneroj ĝian lokon per la vortoj: "malvarma" - ĝi staras malproksime de la temo, "varmego" - pli proksima al la temo kaj "varma" - tre proksima.
Sidante sur la sofo
Tiaj kaŝi kaj serĉi estas bonaj dum preparado por lito aŭ atendante en linio. Trovu la leteron F, la ruĝan butonon, la butonon aŭ eĉ la numeron 12 - kaj tiel plu, depende de la interno.
Orientiĝo laŭ plano
Sur la papero, desegni planon de la ĉambro. Dum du aŭ tri jaroj, provu tiri meblojn iom pli detale ol kutime en la skemoj. Malkovru kun la bebo, kio celoj montras en la bildo. Lasu la muelilo suprenirante al tio, kion vi indikas en la bildo. Ĝenerale, certigu, ke la infano kapablas "legi la mapon". Kaŝi iom da dolĉa, malgranda donaco aŭ nur unu ludilo en la ĉambro, kaj sur la plano, prezentu la kaŝmemoron per kruco. Proponu la infanon trovi "trezoron".
Kaj multe pli ...
Vi povas atribui ludojn de kaŝado kaj serĉado kaj ĉiuj taskoj, kiuj enhavas la vortojn "trovi", "ekscii" kaj similajn. Post ĉio, se io devas trovi, ĝi signifas, ke ĉi tiu "io" estas kaŝita. Donu la infanajn bildojn, kie vi devas trovi diferencojn, trovi bestojn, trovi taŭgan ombro por ĉiuj. Invitu al la bebo trovi paron de ĉiu el liaj ŝtrumpetoj aŭ mitoj. Vi povas fari parigajn sakojn kun malsamaj kompletigoj - rizo, pizoj, kotono, matĉoj, amelo, kruĉita papero - kaj serĉas paron por tuŝi. Invitu la infanon por trovi la ludilon, kiun vi faris. Plantu grandajn bestojn ĉirkaŭ la bebo kaj rakontu al li la signojn de la mankanta aŭ lia "adreso" (li sidas inter la sciuro kaj la urso aŭ dekstre de la sciuro ...). Vi povas peti la infanon fermi siajn okulojn kaj forigi unu el la ludiloj - la muelilo devas respondi la demandon: kiu kaŝis?