Kiel prunti infanon? Antaŭ ĉio, vi devas atenti la karakteron, ĉar ĉiu infano estas persono, kio signifas, ke ĉiu persono havas siajn proprajn dezirojn kaj bezonojn. Por trankvilaj infanoj, trankvilaj ludoj estas pli taŭgaj: puzloj, desegnado, kolorigo, legado de libroj, jen kiel la filo elektas. Por aktiva, ĝi estos bona eblo por pli moveblaj ludoj. Ĉi tio donos vojon al emocioj. Sed en ajna kazo, ne ofertu aktivan ludon antaŭ lito.
Infanoj povas esti sobreexkaptitaj kaj dormas malbone nokte.
Ofte en familioj kun du aŭ pli da infanoj, estas zorgoj. Evitu tion, vi nur povas paroli kun pli malnovaj infanoj. Oni Devas klarigi, ke la pli juna frato aŭ fratino devas esti donita pli da tempo. Sed kiam li aŭ ŝi kreskos, vi ĉiuj ludos kune. La rakonto devas esti kondukata en formo alirebla por la infano. Kaj plej grave, la infano devus scii, ke panjo kaj paĉjo ankoraŭ amas lin. Eĉ se la dua infano estas tre malgranda, pasigu tiom da tempo kune kiel eble, ne premu la pli maljunan. Se vi bezonas bani vian fratinon (frato), faru ĝin kun via tuta familio, por ke vi ĉiam havas helpanton.
Malfacila periodo en la vivo de la infano venas dum la trejnado al la infanĝardeno. La bebo timas, sed subite panjo ne postrestas post tago de laboro de la infanĝardeno. Kaj la unuaj disiĝoj kun mia patrino, multe da streso. Sekve, morala kaj fizika preparado por la infanĝardeno devas okazi dum longa tempo antaŭ la unua vizito al ĉi tiu institucio. Komenci, iom post iom kutimu la infanon al la reĝimo, kiu estos en la ĝardeno. Ĉi tio helpos en la estonteco rapide lerni. Se la infano estas hejme kaj ne rekonas avoj, tiam vi devas pli zorgeme prepari la psikon de la infano por la estonta disiĝo.
Senĉese diras, ke vi amas kaj neniam forlasas. Parolu pri la ĝardeno kiel eble plej multe. Multaj infanoj, kun kiuj vi povos ludi, estos multaj interesaj agadoj. Kaj iom post iom la infano kutimiĝos al la ideo pri infanĝardeno, ĉar li scios, kio okazas tie. Infanoj, kiuj estis edukitaj en antaŭlernejaj institucioj, multe pli facile adaptiĝas al la nova teamo, kio signifas, ke malpli da problemoj kun la lernejo. Aĝo 13-15 jaroj, ĉi tio estas alia etapo kreskanta. Kaj kiel la antaŭa, ĝi akompanas problemojn. Sed se pli juna, vi havis la lastan vorton, nun vi ne devas premi la infanon. Ĉar en tiu aĝo ekzistas tia afero kiel juvenile maksimuma. Ĉio ŝajnas malfavora, kaj vi jam volas fariĝi plenkreskulo por fari decidojn por vi mem.
Sekve, en ajna malfacila situacio, estas pli bone proponi solvon ne intrusiva al la problemo, aŭ, danke al via sperto, helpas "turni" la ĝustan decidon eksteren. Sed fari ĝin por ke la adoleskanto pensis, ke ĝi estas lia propra decido. Kaj tiam vi certe trovos komunan lingvon.
Memoru, infanoj estas malgrandaj homoj, kiuj naskiĝas kun karaktero kaj metas genetike, iujn kvalitojn. La tasko de gepatroj ne devas eduki, sed nur por ĝustigi la personecon. Depende de kiaj trajtoj vi donas prioritaton. Reeduki signifas rompi infanon. Rompita personeco estas terura vido. Por fidi vian infanon, ne forgesu laŭdi ĝin.