Komuna opinio inter gepatroj
En la lastaj jaroj, ĝi estas vaste kredata, ke frua infano pli bone situas en infanĝardeno ĝis 3 jaroj, ke ĝi estas supozeble pli rapide kaj pli facile adaptiĝi al la nova medio. Kiel regulo, infanoj de infanaj infanoj havas malpli da problemoj, kiam ili estas uzataj al infanĝardeno, ĉar ili nomas gvidinstruistinon, ili amas infanĝardenon, kaj ili ĝojas. Sed en ĉi tiu kazo, ĝi devas esti memorita, ke en tiaj infanoj la disvolviĝo de sento de aliĝo al la hejmo kaj gepatroj estas interrompita. Ĉi tio povas servi ne tre bonan servon en sia plenaĝa vivo.
Sekve, se vi havas la eblecon sidi kun via infano dum tri aŭ kvar jaroj, ne rezignu ĉi tiun ŝancon. Krome, la naskiĝo de dua infano - ĉi tio ankaŭ ne estas kialo por preni al la infanĝardeno altranga. Ekde infanaĝo, la establita kontakto inter infanoj estas bona bazo por ilia rilato en la estonteco.
Preni decidon pri la infanĝardeno
Se vi ankoraŭ diskutas, prenu la infanon al infanĝardeno aŭ ne, memoru, ke infanĝardeno ne estas absoluta paŝo en la disvolviĝo de la infano. Plej verŝajne, ĉi tio estas deviga neceso, kiu estas diktata de la cirkonstancoj de la vivo. Kapablo komuniki kun paroj kaj sendependeco evoluigas ne pli malbonan kaj en kondiĉoj de edukado, kaj eĉ pri intelekta evoluo, ĝenerala erudicio kaj psikologia komforto kaj por paroli ĝin ne estas necesa.
Se vi decidis pri familiara konsilio, ke infano devas iri al infanĝardeno en la falo, tiam por la cetera tempo, provu prepari vin kaj li por ĉi tiu evento.
Adapto de frua infano al infanĝardeno
1. Ĉesu zorgi, se via decido jam estis prenita. La infano ne bezonas projekti sian angoron, ne diskutu eblajn komplikaĵojn kun li. Prenu la pozicion de konscia neceso.
2. Atentu la reĝimon de la tago. Dum la somero, la infano devas esti rekonstruita, por ke li facile vekiĝu horo kaj duono antaŭ forlasi hejmen. Se via bebo ne dormas en la tago, instruu lin nur kuŝi sola en la lito. Instruu al li iujn ludojn. Tre utilaj fingraj ludoj. Provu instrui la bebon marŝi grandan en la necesejo samtempe. Instruu vian infanon iri al la necesejo en malgranda maniero, ne kiam "vi vere volas", sed antaŭe: antaŭ ol marŝi, antaŭ iri al infanĝardeno, antaŭ ol enlitiĝi.
3. Ĉu via bebo malfacilas manĝi? Ĉu vi foje trovas mankon de apetito aŭ selectiveco en manĝado? Provu maksimume alporti la menuon de via infano al la infanĝardeno. Provu redukti la kalorian enhavon de manĝaĵo, eble post iom da tempo pliboniĝu en sia apetito. Se urĝaj petoj kaj strikta tono rapide manĝi ĉion kaŭzas infanon havi naŭzon, tiam ĉi tio estas grava kialo por pensi pri la vizito de la infano al la infanĝardeno. Sed en ajna kazo, infanoj, kiuj havas malbonan apetiton, bezonas paroli kun la edukisto kaj petu lin pacienca kaj milda pri ĉi tiu afero. Tre oftaj problemoj kun manĝaĵo estas la kialo, kial beboj ne volas iri al infanĝardeno.
4. Oni devas temi ĉiujn infanojn, precipe tiujn, kiuj iras al infanĝardeno. La plej efika kaj facila maniero - marŝante senŝuaj en la somero sur la planko en ajna vetero, interne. Ĉi tio plifortigas la nervan kaj imunan sistemon. Tre utilaj akvaj proceduroj (bano, duŝo, maro, lago), provu ne limigi la restadon de la bebo en la akvo kaj ne precipe kontroli la temperaturon de la akvo. Kutimi la infanon iom post iom al malvarma trinkaĵo (lakto, kefiro, suko de la fridujo). Ekde la vidpunkto de la kontrasto de temperaturoj, glaciaĵo estas tiel sabla kaj utila.
5 . Tre ofte estas infanoj, kiuj rompas sian patrinon. Ili devas esti konvinkitaj dum longa tempo. Se post la zorgado de la patrino la bebo sentas bone, ne demandas pri sia patrino, ne sentas malĝoja kaj facile toleras la reĝimon de la tago, tiam plej verŝajne necesas ŝanĝi la ekzistantan "tradicion" de dividado. Kaj estas infanoj, kiuj estas tre nervozaj en la foresto de mia patrino. Ili havas plej malbonan apeton kaj dormon. En ĉi tiu situacio, plej bone estas kontakti psikologon. Tia konduto de infanoj, kiel regulo, estas konsekvenco de la konduto de gepatroj. La pli granda angoro de la patrino, la nevoleco de gepatroj vidi en la konduto de la infano elementoj de manipulado de homoj - ĉiuj ĉi tiuj kialoj povas provoki tian konduton de la infano. En tia situacio, unue, la patrino mem devas ŝanĝi sian internan staton.
En praktiko, instrui la bebon dividi kun sia patrino, plej bone, kreante tiajn situaciojn, por ke la bebo mem petas viziti sian patrinon. Ekzemple, li bezonas surprizi sian patrinon, aŭ Panjo devas iri al la vendejo, kaj li ludis kun amikoj. Kiam vi foriras longan tempon, demandu la infanon, kaj ne la plenkreskuloj sekvi la ordon en la domo.
Ni konfidas al la infano, ke li sukcesis fari vian alvenon, lasu lin vidi al si mem, kiam temas enlitiĝi aŭ manĝi. En la kunveno, demandu la infanon detale pri la tago, kiam li vivis kaj ne forgesu laŭdi lin pro siaj sukcesoj, rakontu al li, kiom vi sukcesis fari dum ĉi tiu tempo, ĉar li helpis vin.
6. Sekvu kiel la knabo ludas kun aliaj infanoj. Je ĉi tiu aĝo, nur rilatoj kun kunuloj komencas formi. Donante la bebon al la infanĝardeno, tiel, ni rapidu la procezon, do malĝuste lasi ĝin mem. Ĉu la infano alproksimiĝas al la grupo de infanoj ludantaj? Se estas malfacile por li fari ĉi tion, helpu: instruu al li kiel bonvenigi la infanojn, proponi siajn ludilojn al infanoj, peti permeson ludi kun ili kaj reagi ĝuste al rifuzo, trovante kompromison.
Tre bone, se en la somero vi havas infan kompanion en la lando. Komparu kun la patrinoj kaj sekvu la kuron por la infanoj. Sed kondiĉe, ke infanoj ne povas forlasi la grupon dum la interkonsentita tempo kaj devas solvi ĉiujn ŝprucajn aferojn nur inter si mem kaj sian patrinon, kiu estis proksime de ili.
Kaj nun du vortoj pri ludiloj. Instruu vian infanon demeti en la korton nur tiujn ludilojn, kiujn li povas dividi kun amikoj. Estas same kun ludiloj, kiuj alportas infanĝardenon. Alie via infano estos konata kiel avida aŭ ĉiam timos pro via plej ŝatata ludilo, per kiu io subite okazos.