Metodoj por disvolvi pensadon en antaŭlernejaj infanoj helpas la infanon lerni pri la mondo ĉirkaŭ li, enmemorigi ĉion, kio ĉirkaŭas lin kaj faras iujn konkludojn. Evoluigi tipojn de pensado estas necesa per certaj metodoj kaj reguloj.
Kiel disvolvi kritikan pensadon?
Kritika pensado estas la ĉefa "filtrilo", kiu permesas vin veni al la plej logikaj konkludoj kiam solvas iujn problemojn. Sekve, en la metodiko por evoluigi pensadon en antaŭlernejaj infanoj, necesas inkluzivi ĉi tiun faktoron.
Komenci evoluigi kritikan pensadon necesas de frua aĝo. Por tio necesas "meti aferojn en ordo" en la kono de la infanĝardeno en la infanĝardeno. Hodiaŭ, infanoj bezonas sorbi grandan kvanton de granda scio kaj ĉi tiuj ĉiuj scioj pri la "ĉirkaŭaĵo" kaŝe konfuziĝas en ilia kapo. Por disvolvi ĉi tiun specon de pensado, necesas apliki taskojn en ludo. La infano devas gustumi distingi ĝuste de malĝusteco. Ekzemple, vi rakontas al li felan historion, antaŭ ol avertis la infanon, ke se li vidos ion malbonan en ĝi, li diru, ke tio ne okazas. Ju pli la aĝo de la infano, pli malfacile la situacio en la feino rakontas. Kun tiel trankvila kaj gaja formo, vi instruas la infanon distingi inter la ebla kaj la neebla kaj instigi lin evoluigi kritikan konscion.
Helpu teknikojn uzante bildojn. Ekzemple, la bildo reprezentas ne ekzistantan beston, vi devas demandi al la bebo, kion faris la artisto ĉi tie. Memoru, por antaŭkulpuloj, ne malfacile distingas la nematerialon de la esenca.
Kiel disvolvi imaginan pensadon?
Vida pensado komencas formi en antaŭlerneja infanoj. Je ĉi tiu aĝo, la infano plaĉas partopreni en desegno, modelado de plasto kaj desegnado. Senĉese ŝprucante antaŭ la belaj taskoj, kiuj postulas imagi ion en la menso, helpas al efike evoluigi ĉi tiun penson.
Irante kun bebo marŝi, ne forgesu montri al li florojn, bestojn, arbojn. Parolu pri la agoj de bestoj (saltante, kurante). Atentu la kapablojn de distingaj koloroj, formoj, grandecoj. Ludu kun la bebo en feinoj.
Kun 3-4 jaroj, apliki la metodon de evoluo de figura pensado per bildoj. Via celo estas instrui la infanon krei bildojn en sia menso. Por fari tion, ni prenas kaj desegnas sur papero cirklon, kaj de ĝi ni desegnas linion malsupren. Post demandi la infanon - kio estas ĉi tio? La infano rajtas nomumi siajn asociojn, eĉ se ili eĉ ne tuŝas la balonon, kiu estas sur la bildo. Se vi havas du infanojn, anonci konkurson, kiu plejparte nomos asociojn. Dum vi kreskas, provu kompliki la taskojn. Ekzemple, ni desegnas parton de la bildo kaj petas al la infano fini sian mankantan parton.
Ankaŭ, preschooler povas oferti pli kompleksan ekzercon, kiu formas geometriajn reprezentojn. Por tio faru rondon sur la maldekstra flanko de la papero, sur la dekstra remizo 3 partoj de ĉi tiu cirklo, konsiderante, ke unu el ili estas superflua. Tiam ni donas al la infano la ŝancon trovi la 2 ĝentilajn partojn kiuj formas la rondon. Ĉi tiu tasko povas esti farita kun aliaj figuroj.
Kiel disvolvi logikan pensadon en infanoj?
La disvolviĝo de ĉi tiu tipo de pensado kun helpo de speciala tekniko helpos al la infano, kiam li akceptas la unuan gradon, malrapide legas kaj komprenas la legadon, kaj ankaŭ por sia aĝo komprenas la unuajn elementojn de matematiko.
La unua bazo en ĉi tiu areo devus esti nevidebla al la bebo kaj havas ludan formon aŭ konversacion. Ekzemple, kial la herbo estas malseka, kiu mankas, ktp. Se la infano kompletigos sian respondon, li plene kunigas la ludon.
Kiam la bebo jam certas pri la konkludoj, ofertu lin por solvi vivajn situaciojn. Ekzemple, vi devas iri por pano, kaj sur la strato pluvas, kion mi faru? Al la fino, laŭdu la infanon pro sia ĝusta logika rezonado, kaj la tuta cetero petu lin pravigi.
Se la preschooler estas konata kun la solvo de la plej simplaj aritmetikaj ekzemploj (unu nombro estas pli aŭ malpli ol la dua), por klareco, montru ĝin en la formo de objektoj: "Mi havas 5 kencilojn, mi prenis 3, estis 2 el ili, ĉu malpli?".