Kiel helpi la infanon adapti en infanĝardeno?

Nun la Tago de Kono ankaŭ estas fama en via familio. La 1-an de septembro, la unua tago la karapuz transiris la sojlon de infanĝardeno. Helpu lin starigi en nova loko. Spertoj "akceptos aŭ ne", fizika ekzameno, kaj kotizoj ekde la mateno restis malantaŭe. Kun bukedo en la mano, kunprenante tornistron al via brusto kun viaj aferoj, via bebo malaperis malantaŭ la pordo de la grupo. "Ĝuste bone, Panjo, venu al vespermanĝo!" - la instruisto diris rapide. Kaj vi ankoraŭ ne povas preterpasi la teritorion de la infanĝardeno, preta kuri reen kiam vi aŭdas la krion de viaj paneroj. Kiu pensus, ke la sekva etapo en la vivo de infano estus donita al vi tiel malfacile? Kiel helpi la infanon adapti en infanĝardeno kaj kion fari?

Aŭto-trejnado

La emocia rilato inter patrino kaj bebo estas nevidebla, sed nekredeble forta. Filino aŭ filino legas vian ŝtaton kaj gvidas ĝin. Vi ne trovas lokon, kolektante infanon en infanĝardeno, vi ĝemas: "Kiel vi estas sen mi?", Partiĝante kaj vi ne povas teni reen larmojn? Nu, ĉu la infano kredas, ke li ŝatos ĝin en la infanĝardeno? Ni certigas vin, se vi volas bonan tagon, ridetante, kaj vespere vi revenos kun pozitiva sinteno, pli facile estos por li postvivi vian disiĝon. "Sed mi, mi maltrankviliĝas!" - vi ekkriis. Bonvolu ne. Kun via bebo ĉio estos bone. Ĉu saltis en brusto? Ne pro tio, ke ĝi estas malĝusta. Estas nur ke vi kutime sentas la infanon ĉe via flanko ĉiun minuton, rigardante ĉiun paŝon, kiun vi prenas. Mensa ripeto: "La infano estas en bonaj manoj, li faras bone." ? I fariĝis pli facila? Tio estas bela. Por certigi, ne voku la gvidinstruiston. Kiam vi prenas la infanon, tiam ĉio detale kaj demandu.

Alia vero

Eĉ la plej lumigita karapuza, kiu antaŭe klarigis kion li faros en la infanĝardeno, kion ludi kaj kio manĝi, atendas seniluziiĝo. La historioj de panjo li aŭskultis kiel feino, sed ĉi tie li alfrontis realecon. Lito en la kuirejo ne estas kiel hejmo, kaj eĉ antaŭ dormado, neniu gratas la apogon, ne kantas kanton. La manĝaĵo estas nekutima, la instruisto postulas nekomprenebla organizo kaj obeemo. Kaj la infanoj ne estis tiel amikaj. Iu puŝis, iu forprenis la ludilon. Kaj nun vivo en la ĝardeno aspektas tre ĝoje. Infano kun larmoj en liaj okuloj rakontas al vi, ke en infanĝardeno estas malbona, kaj li ne plu iros tien. Kredu ĝin aŭ ne? Al ĉiu vorto! Alia kaj bedaŭro. Sed vi komprenas, ke nenio terura okazis? En la ĝardeno, ĝi neniam estos same kiel hejme, kaj tio estas normala. Psikologoj kredas, ke iu ajn persono por kompreni kio estas en la nova medio, ĝi daŭras tri tagojn. Ne rapidu aferojn. Kaj diru al la infano, ke ĉio estos baldaŭ baldaŭ, li ekkonos la infanojn, amikiĝos kun la instruisto kaj ĉio estos normaligita. Dum la afero estas jes, li prenu kun li sian ŝatatan ludilon. Ili estos ĉie kune! Urso aŭ hundo dividos kun sia mastro ĉiujn ĝojojn kaj dolorojn. Krome, la du el ni ne tiom timas.

Iom post iom ni kutimiĝas

Kiel regulo, la unua semajno de la infano estas prenita al infanĝardeno dum duono de tago. Iuj panjoj prenas la muelilon antaŭ dormo, aliaj - poste. Gravas por la infano certigi: vi devos veni por li. Nur ne nomu la ĝustan tempon - ĉar malgranda nombro ne signifas ion. Diru: "Post kiam vi manĝis duan fojon, vi revenos de piediro aŭ kiam vi vekos ..." Kion ajn okazas, vi devas veni tempo. Provu esti ĝentila. Komence, la infanoj plene volonte iras al la infanĝardeno, prenas ludilojn kun ili, vestu. Por ili, ĉi tio estas aventuro, okazo por montri sin mem, por fanfaroni. Kaj subite ili rimarkas, ke infanĝardeno estas por longa tempo. Tage tage vi devos iri tien, praktiki, plenumi devojn. Oni devas iri eĉ se la tago antaŭ ol iu ofendis. Tiam vi estas por serioza provo. La infano protestas kaj ne volas vesti, li krias la tutan vojon, kaj proksime al la pordo al la grupo li ruliĝas taŭga. Tre, bonvolu silenti. Ni tute komprenas, ke urĝa afero atendas vin, precipe se la kutimado al la ĝardeno koincidis kun via irado. Sed ne konsentas la oferton de la gvidinstruisto preni la junulon en la vetkuron: ili diras, tie li rapide trankviliĝos. Jes, ŝi faras ĝin por bona kialo. Ŝi vere povas kredi, je unu horo la infano kondutas, kvazaŭ nenio okazis. Tamen, ne forkuras. Prenu la muelilon sur viajn manojn, premu ĝin al vi mem, konsolo. Klarigu kiom grava lia konsento estas al vi. Dum li estas en la ĝardeno, vi traktas multajn aferojn. Persuu esti pacienca ĝis la vespero. Vi revenos, kaj kune vi iros al la parko aŭ iros biciklado. Aŭ eble nur restu hejme, baku kukon kaj rigardu karikaturon. Larmoj sekiĝis? Ĉu via umnichka adiaŭas vin? Gratulon pro via unua venko! Nature vespere vi plenumos la promeson - kaj vi havos bonan tempon.

Reliable ariergardo

La nova maniero ĝustigas vian vivon. Multe ŝanĝis. La bebo ricevas malpli atenton de la gepatroj, el la ĝardeno ĝi estas prenita de la patrino, tiam la patro, tiam la avino. "Ĉu vi amas min?" - la malgranda demandas ĉi tiun demandon denove kaj denove. Ĉu dubo? Jes. Sekve, vi devas respondi multajn fojojn kaj memori vin kiel eble plej ofte pri ĝi. Karapuzu gravas esti amata, senpaga por gepatroj. Ĝi ne vundas konvinki la infanon, ke se vi faros, vi forlasos ĉiujn aferojn kaj venos al li. Ankaŭ necesas diskuti eblajn fortajn situaciojn. Kiu vin certigos? Avino, flegistino? La infano gravas scii, ke en la ĝardeno li ne estos forlasita kaj forprenita, eĉ se mia patrino kaj paĉjo restos en trafikon ĉe la vojo, aŭto rompas. Nu, se la persono, kiu vin helpas, antaŭ la buŝo konfirmas sian volon veni al la savo. La neceso ĉeesti infanĝardenon estas pli facile rimarki, kiam ambaŭ gepatroj estas devo. Scianta, ke iu estas hejme, la infano ankaŭ faros ĉian penadon resti.

Vojo hejme

Ĉiuj novaĵoj de vivo en la ĝardeno vi reiras. La infano dividas siajn impresojn, babilegante senĉese. Aŭskultu zorge, demandu demandojn, rigardu. Estas bonega kiam mia patrino konas la nomon de amiko, subtenas kontraŭan sekson (jes, la unua amo estas tre serioza), komprenas infanajn ludojn kaj memoras la nomojn de ludiloj. Multaj infanoj renkontas siajn gepatrojn kun demando: "Kion vi alportis al mi?" Oni povas kompreni - estas bela ricevi surprizon ĉiutage. Sed vi volas, ke la infano atendu vian alvenon, ne novaĵon. Aliflanke, vi deziras plaĉi vian filon aŭ filinon. Kial ne fari ĝin foje, ekzemple, unufoje semajne? Estos mirinda tradicio. Konsideru, ke vi ne zorgas pri io. Estu iom stranga laboro, malgranda bukedo, akno, kaŝtanarbo, nur por fari ĝin klare. Kaj pensu pri ceremoniaro. Diru, brakumu ĉe kunveno aŭ kuri unu kun la alia kun rideto. Ĉu vi estas patrino sen kompleksaj? Poste prenu ekzemplon de la usonanoj, ili scias inventi. Kotonoj, tiam genuoj. Poste rubu viajn nazojn, saltu kaj laŭte diru: "Saluton!" Kiel vi ŝatas ĉi tiun opcion?

Kvereloj kaj rankoroj

Kion ajn la infano faris en infanĝardeno, vi ĉiam devas esti lia protekto. Ĉu ili plendas pri li? Ne necesas ekscii la rilaton tuj kaj peti ĉion. Nek hontu nek hontigi la infanon. Aŭskultu la vunditan partion, danku la informon kaj promesu kalkuli ĝin. Ne rapidu kun konkludoj. Alia interesa vidpunkto de kio okazis estas interesa. Kvankam kelkfoje ĉio estas klara. En tiaj cirkonstancoj, via kompreno estas multe pli grava ol edukaj konversacioj. Ĉu la suiko suferas? Prenu viajn ŝercojn al siaj revelacioj, aŭskultu, simpatio. Sed provu taksi taŭge. Se io grava okazis, la instruisto diskutos ĉion kun vi. Pro tio ke ŝi ne atentis la incidenton, ĝi signifas nenion terura okazis. Ĉu io ĝenas vin? Tuj matene, kalkulu ĝin. En la konflikto okupis alian infanon? Memoru: vi ne rajtas eduki lin. Informu la gvidinstruiston, renkontu la gepatrojn. Ĉu vi volas demandi pri io, la infano, kun kiu via amiko estas amikoj? Pli bone estas fari ĉi tion ĉe la ĉeesto kaj kun la permeso de sia patrino aŭ patro. Ankaŭ estas tre malagrablaj situacioj, kiam la instruisto kulpigas. Ŝiaj agoj ne estas pedagogiaj? Ĉu vi havas evidentecon, sed ĉu ŝi neas ĉion? Mi devos renkonti kun la direktisto. Nur ne komencu, estu ĝentila, ĝentila, priskribu ĉion malplenan. Kaj ne timu, ke la konflikto influos la infanon unuflanke. La edukisto estas plenkreskulo, estas neprobabla ke ŝi komencos forpeli la malbonan forton. Pro tio, ke vi ne povis interkompreniĝi, tria persono, kiu interesiĝas pri kompleta solvo de la problemo, helpos vin. Sed se vi silentos, timu alporti la kazon al publikeco, preparu daŭrigi problemojn. Vere, infanoj, kies patrinoj estas tro timemaj kaj ne protektas la interesojn de sia propra infano, rapide rimarkas: vi nur devos fidi vin mem. La luchadores batalas por si mem. Malfacilaj homoj toleras humile ... Vi ne volas tion por bebo!

Estos interesa!

Psikologoj diras: infano, kiu scias, kiel kapablas preni sin mem, havas la kapablon de sendependa ludado, pli bone adaptiĝas sin en la infanĝardeno. Kiel instrui? Sidiĝu kun la infano kaj ludu kun pupoj, aŭtoj, desegnisto. Sed ne mekanike, sed kun signifo. Inventu senpretan historion kaj enmetu ĝin en la vivon. Tre grava kaj la kapablo komuniki kun siaj samuloj. Ĉu vi laboris ĝin en la skatolo de sablo, kun viaj infanoj, via pli maljuna fratino aŭ frato? Tiam ne estos problemoj. Kvankam vi ankoraŭ bezonas instrui la infanon por simpati kaj ematiĝi, strebas kompreni la alian kaj ne eniri batalon. Kaj por dividi kaj ŝanĝi ludilojn. Ĝenerale helpu lin kompreni la sekretojn de vivo en la teamo.