Ĉu mi vere amas en dek kvin jaroj?

Jam multaj kaj multaj jarcentoj diras, ke "amo de ĉiuj aĝoj" estas submetita kaj simila. Same, ĉiuj memoras la kortuŝan historion de Romeo kaj Julieto. Sed en la moderna mondo ĉio estas tute malsama. Sekve, estas sufiĉe malfacile respondi la demandon: ĉu eblas vere ami en dek kvin jaroj?

Kompreneble, se vi demandos la demandon: ĉu vi vere amas en dekkvinjara infanoj de ĉi tiu aĝo, multaj respondos en la afirmativa. Sed, ĉiuj komprenas ke je dek kvin, ni estas hiperbligitaj kaj rigardas la mondon per rozkoloraj gafas. Sed kio pri la realaĵo? Kiun aĝon vi vere amas? Kaj ĝenerale, ĉu aĝo influas tion, kion vi vere volas ami?

Plej verŝajne, la kapablo de ami dependas ne de aĝo, sed pri kreskado, percepto de la mondo kaj la menso. Iuj homoj kaj je tridek ne rimarkas, kion aliaj komprenas al la aĝo de dek kvin. Kaj ĉi tio ne ĉiam influas socia statuso kaj rilatoj kun gepatroj. Jen ni parolas pri la koncepto de respondeco.

Multaj adoleskantoj dek kvin jarojn krias kaj krias pri tio, kion ili amas freneze. Sed kia amo estas ĉi tio? Ofte en ĉi tiu epoko ĉiuj enamiĝas pri idealoj. Ĉefe knabinoj. Ĝuste ĉe malsamaj tempoj ekzistas malsamaj normoj. Nun la ideala homo, kiun vi povas, sed pli ĝuste bezonas ami, estas reprezentanto de senkonsidera kulturo, kiu devas nepre ludi en bando, skateblan, esti parkisto aŭ havi biciklon. Tia junulo povas montri siajn amikojn kaj rakonti al vi pri kiel vi amas lin. Por tio vi povas plori nokte kaj zorgi pro tio, ke li ne atentas. Sed, fakte, tia amo elpensis. Ĝi simple ŝajnas al la knabinoj, kiujn ili bezonas ami kaj ili serĉas idealojn postulatajn per interreto kaj televido. Tiaj sentoj rapide pasas. Kompreneble, ankaŭ estas tragikaj kazoj kiam adoleskantoj suicidiĝas. Sed, fakte, ĉi tio ne estas pro la fakto ke ili enamiĝis pri realaĵo. Simple, infanoj volas altiri atenton kaj pruvi al la tuta mondo, ke ili estas tiel malfeliĉaj, ĉar neniu ŝatas ilin.

Ekzistas aliaj kazoj, kiam adoleskantoj sincere zorgas pro siaj sentoj. Sed je ĉi tiu aĝo, la koncepto de "amo" estas pli bone egale kun la nocio de "simila". Jes, kompreneble, knabino vere ŝatas knabon, kaj ŝi volas esti kun li. Sed apenaŭ junulino pensas pri tio, kio okazos post kiam ŝi plenumos sian sonĝon. Kompreneble, la moderna generacio kreskas tre rapide. En ĉi tio li helpas per seninterrompa fluo de informo, kiun la juna menso ankoraŭ ne scias kiel filtri. La problemo estas, ke adoleskantoj komencas asocii sin kun tio, kion ili vidas en la ekranoj de la monitoro. Kaj ĉi tio: permissiveness, liberaj rilatoj kaj similaj. Ili ne komprenas, ke amo estas granda respondeco. Kaj la respondeco ne estas tiom por si mem, kiel por alia persono. Post ĉio, la Vulpo ĝuste diris en la tuta fama verko: "Ni respondecas pri tiu, kiu estis damaĝita." Homoj mizeras kun amo, kaj kiam ili rimarkas, ke ili ne povas esti respondeca pri sia animo, ili kaŭzas doloron. Je junaĝo, tiaj spertoj estas tre tragikaj. Sed adoleskantoj ne komprenas ĉi tion. Kisoj ĉe la luno kaj biero sur la benko - jen kiel aspektas ilia amo. Ili ankoraŭ ne rimarkas, ke trinkado kaj fumado ne estas malvarmeta. Kaj se amata kondutas tiel, li ne bezonas laŭdi kaj admiri. Pri li vi devas zorgi pri tio. Ĉi tiu ekzemplo estas nur unu el tiuj aferoj, kiuj ne pensas pri dek kvin.

Sed ĉu ĉiuj adoleskantoj estas tiel infanaj? Fakte ekzistas esceptoj. Estas vere saĝaj infanoj, kiuj ne estas samaj dum jaroj. Ĉi tiuj homoj vere amas. Eĉ je sia juneco ili komprenas, ke fumado kaj trinkado tute ne estas malvarmeta. Ofte, ĉi tiuj knabinoj komunikas kun pli malnovaj kaj saĝaj infanoj kaj knabinoj, kiuj agas ĝuste, kaj ne modas. Ankaŭ ĉi tiuj junuloj neniam elektas homon laŭ la mastro establita de la plej nova tendenco de moderna socio. Ili postrestas longan tempon elekti iun, kiu vere interesas ilin, kiel persono. Por ili, la ulo ne estas nur alia ŝanco por bragi al siaj fianĉinoj. Ĉi tiu estas la persono, kun kiu ŝi planas la estontecon kaj konstruas gravan rilaton. Kompreneble, kun aĝo, prioritatoj ŝanĝiĝas, kaj amo povas pasi. Sed, kia ajn ĝi estis, en tiu momento ĝi vere estas reala, ĉar la knabino komprenas ŝian respondecon por tiu, kiu estas kun ŝi. Ŝi ne ĝojos, ke ŝia fianĉo trinkas ses botelojn da biero pli ol sia amiko kaj skipoj klasoj aŭ paroj.

Kontraŭe, ŝi provos helpi lin forigi malbonajn kutimojn kaj certigi, ke li ne komencas liajn studojn. Tiaj knabinoj estas tre erudiciuloj. Ili eĉ al la aĝo de dek kvin komprenas kio vere estos necesa en la vivo, kaj kio flugos kiel polvo.

Kompreneble, ili ankaŭ faras erarojn, sed ne provas pruvi al la tuta mondo, ke ili estas la plej inteligentaj. Kontraŭe, ili aŭskultas la konsilon de pli malnovaj amikoj kaj fianĉinoj, kiuj jam havas sperton kaj povas vere konsili ion ĝuste kaj saĝe. Tiaj knabinoj ne estas kapricaj pri malmultaj, aŭ almenaŭ provas ne fari ĝin. Se amatino estas pli malnova, ili provas atingi sian nivelon, kreski, kompreni kaj helpi ĉion, ol ili povas. Kelkfoje, en iuj aferoj, ĉi tiuj adoleskantoj povas esti multe pli inteligentaj ol homoj, pli malnovaj ol ili dum pluraj jaroj. Kompreneble, en iuj manieroj ili restas infanojn, sed ilia konduto estas tre malsama al la konduto de multaj paroj. Por iu, kiel la monda vido. Tiaj knabinoj, se necese, povas eniri plenkreskulojn, kie ne estas gepatra zorgado, sed ekzistas vivo, financaj problemoj kaj multaj aliaj aferoj, kiujn adoleskantoj ne pensas. Ili ĉiam provas solvi siajn proprajn problemojn, lerni gajni monon, kaj eĉ rigardante la mondon per rozkoloraj gafas, ili ankoraŭ povas konsideri la malmolajn realaĵojn. Ili maturiĝas antaŭ aliaj kaj en iuj manieroj ĝi estas malpli. Sed en alia - ĉi tio estas granda pluso. Estas ĉi tiuj adoleskantoj, kiuj vere povas ami en dek kvin jaroj, ĉar sentoj por ili ne estas ŝanco por aserti sin mem kaj ion por pruvi. Ĉi tiu estas la stato de la animo, pro kiu ili volas lerni, ŝanĝi kaj oferi.