Psikologia disvolviĝo de infanoj sub unu jaro

Junaj gepatroj, precipe kiam ili havas unuenaskita, maltrankviliĝas pri multaj malsamaj aferoj. Kaj inter ili, ne la lasta loko estas okupita de aferoj influantaj la psikologian evoluon de infanoj sub unu jaro. Tia scivolemo estas plene pravigita - komprenante, kion infano povus fari, kiaj normoj de sia konduto ekzistas en certaj etapoj de evoluo, vi povas preni oportunajn mezurojn kaj eviti eblajn problemojn.

La infano jam de la sama naskiĝo interagas kun gepatroj kaj homoj proksimaj. Antaŭ ĉirkaŭ tri monatoj li komencas montri pli grandan intereson en la mondo ĉirkaŭ li. Dum la unua jaro de vivo, se ne ekzistas patologio kaj neniu difekto en disvolviĝo, la bebo lernas multon. Ekzemple, li lernas teni sian kapon, rampi, esti en rekta pozicio, fari siajn unuajn paŝojn. La psikologia stato de la infano ankaŭ spertas ŝanĝojn. Lia karaktero, kutimoj, refleksoj kaj stabilaj personaj ligoj estas formitaj. Ĉi tio okazas en etapoj, de monato al monato. Gravas por gepatroj scii ĉi tiujn etapojn kaj esti preta por iuj malfacilaĵoj ŝprucantaj ĉiun.

Etapoj de psikologia evoluo de infanoj sub unu jaro

Novnaskita bebo dormas plejparton de la tempo. La plej longa periodo de aktiva viglaĵo ĉe ĉi tiu etapo povas esti ĝis 30 minutoj. Je ĉi tiu aĝo la infano kapablas reagi al sono, lumo kaj doloro. Li jam havas mallongatempa vida kaj aŭdaca koncentriĝo. La bebo bone esprimis suĉadon, oston, gluton kaj aliajn refleksojn.

Je unu monato, la bebo fariĝas pli kaj pli aktiva. La tuta tempo de vekiĝo iom post iom pliiĝas je unu horo. La infano jam sufiĉe bone fiksas sian vidadon. Li sekvas la aferon, sed dum li ne povas turni sian kapon malantaŭ la movanta objekto. Fizike, li povas fari ĝin, sed li ankoraŭ ne konstruas psikologiajn rilatojn inter la objekto kaj ĝia movado. En ĉi tiu etapo, la bebo jam komencas provi transiri al la plenkreskuloj siajn emociojn. Li faras ĉi tion, ĉefe kun helpo de krii, mimado aŭ ĝemado.

Se vi vidis du-monatan bebon antaŭ rideto - sciu, ke ĉi tio ne estas akcidento. Per ĉi tiu aĝo li povas rideti konscie. Krome, li jam povas perfekte sekvi la ludilon. Kelkfoje infano komencas turni sian kapon, tuj kiam interesa temo por li estas flanklasita. Estas dum ĉi tiu periodo, ke via filo aŭ filino komencas konstrui siajn unuajn konsciajn dialogojn: en respondo al via traktado, la infano revivigas kaj ŝvebas.

La infano en tri monatoj jam klare rekonas sian patrinon. Li facile distingas ĝin, ke ĝi staras apud homoj, povas respondi al li la apelacion. Unu el la ĉefaj atingoj de ĉi tiu epoko estas la disvolviĝo de sendependeco. Knabino jam povas ludi kun ludilo suspendita super li aŭ rigardi siajn proprajn manojn. Ĉi tio indikas la disvolviĝon de klara deziro por sendependeco, al la aserto de la personeco. La infano ridas, rigardante la aferon, aktive turnante sian kapon.

Post kvar monatoj la infano rigardas la interesan fiksan objekto dum longa tempo, tenas la raketon tre strikte en siaj manoj, trovas la okulojn de sia patrino kaj rigardas ŝin proksime, ridante sinsekve. Malgranda knabo ĉe ĉi tiu aĝo jam povas resti dum kelka tempo dum la vespero. Li povas ludi sendepende dum longa tempo. La tempo de aktiva scio de la mondo ĉirkaŭ ni atingas du horojn.

Kvara-monata "parolado" distingas per speciala melodio kaj muzikeco. La infano jam klare montras diversajn emociojn, distingas iujn ekkantojn de la gepatra voĉo kaj dum longa tempo ekzamenas siajn manojn kaj ĉirkaŭajn objektojn. La ĉefa atingo estas, ke la bebo komencas rekoni sin en la spegulo. Plie, ofte lia propra interkonsiliĝo faras lin rideti. Ne pensu, ke tio estas hazarda - la infano komprenas perfekte, ke li estas tiu, kiu estas en la spegulo. En la estonteco tia memkonscienco nur plifortiĝos.

Nomu la nomon de ses-monata bebo, kaj li tuj reagas. Plie, dum ĉi tiu periodo, li komencas publikigi ne nur individuajn sonojn, sed konektitajn silabojn. Paroli pli ofte kun la bebo. Vi estos surprizita pri kia intereso li aŭskultos kion vi diris. Se la infano estas lactancia, tiam en la ĝusta momento li klarigos, ke li volas mamon, montrante ĝin. En ĉi tiu tempo, infanaj flegistinoj estas instruitaj por trinki el kaliko de infanoj. La "artefaristoj" kiuj ricevis sukon, akvon kaj teon el botelo, ĉi tiu lerteco estas malfrue.

Por 7-8 monatoj, la bebo komencas rekoni individuajn objektojn. Li lernas kompleksan emocian babileton, rekte transportante sian animon. Estas nomataj "pseŭdaj vortoj", kun kiuj la infano esprimas sian sintenon al kio okazas. Liaj ludoj jam estas pli konsciaj kaj kontrolitaj. La infano ne nur vagas sian rabilon, sed ludas kun ĝi, interagas kaj ĝuas la procezon. Nun la infano distingas homojn, sciante la konceptojn de "propra" kaj "alia".

Al la aĝo de 9-10 monatoj la infano jam povas plenumi simplajn komandojn, kaj foje jam sufiĉe konscie, kiam necese, vokas sian patrinon. Por bebo, ĝi ne estas problemo montri, kie la marioneto havas nazon, okulojn, buŝojn, plumojn ktp. Knabo je dek monatoj precize donos al vi precize la aferon, kiun vi petos lin, kaj eĉ povos plenumi komplikan komploton , donu la ludilon al la papo, ktp.) Ĉi tio estas la psikologio de interago - la unua etapo sur la vojo al la evoluo de komunikadaj kapabloj. Eliranta persono, li skuos post "dum", kaj ĉi tio estas komunikado. Gravas, ke la infano lernas komuniki nun, mastrumi la regulojn kaj, se necese, kunkalkuli kun ili.

La psikologia evoluo de la bebo ricevas sufiĉe plenkreskajn strekojn de la jaro . La infano jam perfekte komprenas la vorton "neebla". Cetere li perceptas adekvate la paroladon adresitan al li. Ĉi tiu periodo por la bebo estas tre grava, ĉar lia propra parolado komencas formi. En iuj infanoj, la evoluo de ĝis jaro iras pli rapide, en aliaj - iomete pli malrapida. Ĉi tio estas tre individua kaj dependas de multaj faktoroj: la kondiĉoj, en kiuj la bebo disvolvas, heredas, kaj siajn naturajn kapablecojn.

Je ĉi tiu aĝo la infano jam komencas esprimi sian konsenton kaj malkonsenton. Li jam komprenas, kion li volas, kaj kion li ne ŝatas. La unuaj psikologiaj konfliktoj komenciĝas. La infano provas aprobi siajn preferojn, celojn, kaj estas kaprica. Kvankam la unu-jara infano ankoraŭ ne konstruas longtempajn rilatojn inter emocioj kaj agoj. Li ankoraŭ ne povas fari ion al vi "por malbono". Simple li provas subteni maksimuman komforton por si mem.