La unua vorto de la infano

Kiel vi volas, ke gepatroj aŭdas de ilia bebo amata "panjo" kaj "paĉjo"! Sed la fakto, ke li eksplodas vortojn, estas ankaŭ vorto, eĉ se nur la plej proksima komprenas ilin.

"Etapoj de longa vojo"

Por komforto taksi la atingojn de la bebo, kuracistoj dividas la unuan jaron en kvar stadiojn: de naskiĝo ĝis tri monatoj, de kvar ĝis ses, de sep ĝis naŭ kaj de dek monatoj al jaro. Ekde la vidpunkto de la disvolviĝo de parolado, la du unuaj estas preparaj: ĉe ĉi tiu tempo, emocia konekto kun plenkreskulo disvolvas. Sur ĉi tiu bazo, parolado komunikiĝos en la sekvaj ses monatoj.

Unuaj tri monatoj


Tuj post naskiĝo, la bebo malhavas de la kapablo komuniki kaj deziri komuniki. Tamen, li iom post iom kutimas aŭdi dum la nutrado kaj vigleco de la trankvila kaj amata voĉo de mia patrino. En ĉi tio, unuavide, unuflanka komunikado, jam ekzistas la magia potenco de emocia patrino-infana kontakto.

Je la fino de la unua monato de vivo, la bebo komencas teni la vizaĝon de sia patrino dum mallonga tempo. En 1-2 monatoj li respondas per rideto paroli kun li kaj rigardas la movantan ludilon, aŭskultas ŝian sonon aŭ al la voĉo de adolto.

En 1-1.5 monatoj la infano aktive "pruvas" kaj lian voĉon. Se estas la unua sonoj estis abrupta, laringo (io kiel "ki", "Gee"), ili estas nun anstataŭita de longedaŭra melodia kaj "ha-ha", "ho-ho-ho." Ĉi tiuj vokaj reagoj nomas marŝi.

En 2-3 monatoj, la viron aperas kaj signoj bezonas komunikadon: dum kontaktoj kun plenkreskulo, li vigle movas manilojn kaj krurojn, ridetante, faras diversajn sonojn. Tia komuna motoro-aktiveco kaj vokaj reagoj estas nomataj "kompleksa revitaligo". Lia ĉeesto estas bona signo: kun la disvolviĝo de la infano, ĉio estas en ordo!


Tri al ses monatoj


La infano preskaŭ ĉiutage plaĉas sian familion per novaj atingoj: li ridas laŭte pri komunikado, ofte ridetas, turnas sian kapon al la fonto de sono kaj trovas ĝin per siaj okuloj, rekonas sian patrinon. Kaj tamen, dum longa tempo li kantas: "al-le-e-ly-ay-ay" ... Ĉi tiuj vokaj ekzercoj estas nomataj tubaro.

Ĉe kvar monatoj aperis babble: la infano moviĝas de la vokaloj de la vokaloj al la prononco de silaboj konsistantaj el voĉaj kaj surdaj konsonantaj sonoj. Komence ĉi tio vere estas nur apartaj silaboj: "ba", "ma", sed tiam ili ripetas multajn fojojn: "ma-ma", "ma-ma-ma", "ba-ba", "ba-ba-ba".

Lepeto ne nur estas demonstracio de la bona animo de la infano (li estas sekura, li estas nutrita, li estas seka kaj varma), ĉi tio ankaŭ estas trejnado de la vokalo, spira kaj artikulara aparato. Sekve bablo devas esti konservata kaj evoluigita, instruante la infanon imiti malsamajn sonojn kaj sonajn kombinaĵojn. "Leciono de babbling" plej bone pasas horo post kiam la bebo vekiĝos.

Je 5 monatoj la infano rekonas la voĉon de amato, distingas mola kaj striktan ekkanton, la vizaĝon de familiara kaj nekonata plenkreskulo.

De 6 monatoj, la bebo komencas reagi al sia nomo. Krom la sonoj en komunikado, li inkludas rideton, esprimajn ekkantojn-ĝojajn aŭ plaĉajn, eble kolere. Tiel, la infano aktive "parolas" kaj li mem petas "interparolantojn".


Ses al naŭ monatoj


La mondo de la infano vastiĝas signife: liaj ŝancoj por sciiĝo kaj rilatoj kun siaj parencoj estas riĉigitaj, kaj sendependaj movadoj kaj agoj fariĝas pli komplikaj. Nun adolto povas informi infanon pri multaj interesaj aferoj. Tamen, estas neeble fari tion nur en la lingvo de emocioj, bezonas la disvolviĝon de nova formo de komunikado. Parola komunikado ne nur signifas la infanon de silaboj, vortoj, la unuaj frazoj, sed ankaŭ la komprenon de la parolado adresita al li.

Kiam parolanta kun bebo, plenkreskulo bezonas klare voki la celojn kaj altiri sian atenton: "Jen kuniklo," "Jen taso," "Prenu kuleron, ni manĝos," ktp. Nova vorto devus esti distingita per voĉo, paŭzo kaj ripeto de la sama situacio plurajn fojojn.

Ĉirkaŭ 7 monatoj la infano, aŭdante familiaran vorton: "Kie estas la kuniklo?", "Kie estas la taso?" - komencas serĉi la celon per siaj okuloj. Dum la aĝo de ok monatoj, post la plenkreskulo, li plenumas la lernajn agadojn, ekzemple: "donu al mi plumon", "ladushki", "adiaŭon", ktp. En 9 monatoj li bone konas sian nomon kaj turnas sin alvoki.
En 8,5-9.5 monatoj la infano ne nur ripetas familiarajn kaj iujn nekonatajn silabojn por plenkreskuloj, sed ankaŭ provas imiti iliajn ekkantojn (modulataj bredadoj). Li povas konstante kaj ripete ripeti la saman sonon, silabon.


De naŭ monatoj al jaro


Ĉi tiu periodo estas vera lernejo de parola komunikado. De 9-10 monatoj la bebo povas ripeti por la plenkreskulo ĉiuj novaj silaboj. Dum 10 monatoj li lernas, al peto de adolto, trovi kaj doni al li familiarajn celojn, li ludas kun plezuro en "Soroka-Beloboku", "Ladushki".

Silaboj inkluzivitaj en la babilejo de la infano, antaŭ 10-11 monatoj, fariĝas parto de la vortoj: "ma-ma-ma" - "patrino", "ba-ba-ba" - "baba", "jes-da-da" - donu . Je la fino de la unua jaro de vivo, la infano ripetas por plenkreskulo kaj mem prononcas 5-10 vortojn.
Ĉi tiuj vortoj estas tre simplaj, sed ili jam signifas iujn konceptojn: patrino, patro, virino, ks-ks, am-am, ktp. Gravas, ke plenkreskuloj sekvas la simpligajn vortojn kun la korekta parola designado. Ekzemple, montrante la hundon, vi devas diri: "Hundo, av-av" aŭ "Maŝino, bi-bi."

Por fari pli klarajn rilatojn inter la vorto kaj la temo, necesas akompani la agojn per parolado. Ekzemple, montri la bebon dum vestado, lavado, nutrado de la taŭgaj eroj kaj agoj. Vi povas provi uzi sian paroladon por direkti siajn agadojn: petu lin alporti aŭ preni ludilon al la loko. Ankaŭ tre gravas, ke la infano havas adekvatan reagon al la vorto "ne" antaŭ la unua jaro de vivo: vi ne povas preni tranĉilon, tuŝu varmegon ktp.

La maniero de disvolviĝo de la parolado de infanoj komplikas. Sed via helpo kaj fido pri la sukceso de la bebo certe helpos lin antaŭ la fino de la unua jaro de vivo, por diri, ke vi deziris kaj tiel gravan vorton "Panjo!"

OLGA STEPANOVA, parola terapeŭto, Kandelo. ped. scienco


krokha.ru