Al la bebo tute evoluinta, li bezonas desegni. Ĉiuj infanoj amas tiri! Sed ekzistas tiaj infanoj, kiuj en rigida formo rifuzas pentri, kriegante: "Mi ne volas!" Kion fari pri ĝi? Unue, ne zorgu kaj trankviliĝu, ne tuj pensu pri via malsupera infano. Komprenu la kaŭzojn de ĉi tiu konduto de la paneroj kaj provu interesi la infanon.
Pro kio la muelo tute rifuzas pentri? Ekzemple, hodiaŭ la bebo ne estas en la animo aŭ li ne sentas bone, eble nun li volas fari aliajn aferojn pli ol ĉi.
Tamen, ĉi tio povas esti unu aŭ du fojoj, sed kio se la infano ne volas pentri ĉu aŭ malkonfesi ĝin periode? Ĉi tie, kompreneble, ekzistas aliaj kialoj, en kiuj ni devas kompreni.
Ekzistas ankaŭ tia kialo, ke la knabo ne volas tiri la tutemu, ke li estas demandata, precipe se la plenkreskulo eĉ ne provas interesi la infanon de iu maniero.
Gepatroj sendas senĉese la infanon fari ion, kaj ne sidi, ekzemple, proksime de la televido. Plenkreskuloj diras al paneroj: "Iru ion utilas, almenaŭ pentu!" Tamen, la infano ne komprenas kial li estas distrita de tio, kion li faras nun, por iri al krajonoj kaj flamiloj.
Kiam infanoj estas pentritaj en infanĝardeno, la edukistoj devas ludi iujn ludojn, amuzajn kaj surprizajn momentojn, sed ili ne ĉiam kapablas altiri la atenton de la bebo.
Ekzemple, se la instruisto diras al la infanoj: "Iom kuniklo venis al ni, ni eltiru karoton por li!", Tiam ĉi tio neŝajne interesas la infanojn. Se eĉ profesia instruisto ne ĉiam interesiĝas pri certa temo de la muziko, tiam gepatroj ankoraŭ ne sukcesos.
Tre ofte, infanoj ne volas desegni, ĉar ili ne havas ion belan por desegni aŭ ĉar ili ne certas pri sia forto. Tiaj beboj senĉese rifuzas de iuj ofertoj de desegno, krome, ili preskaŭ ĉiam komencas plori. Kaj dum la tuta tempo ili diras ĉi tiujn vortojn: "Mi havas nenion por gajni! Mi ne scias kiel! ".
Almenaŭ iel solvi ĉi tiun problemon aŭ almenaŭ mildigi, vi devas sidi apud muelo kaj montri al li kiel vi desegnas aŭ montras al li novajn ricevojn. Eble vi eĉ provos klarigi al la infano, ke vi ne tre bone tostas vin, sed vi ŝatas ĝin. Do la knabo rapide trankviliĝu kaj forviŝi la larmojn, li zorgeme kaj trankvile prenas krajonon aŭ penikon kaj komencas pentri, kaj la desegnoj ne estos pli malbonaj ol aliaj infanoj.
Tiaj infanoj, kompreneble, povas desegni, ili nur timas, ke ili ne sukcesos. Li pensas, ke liaj verkoj denove ridos aliajn infanojn aŭ eĉ plenkreskulojn, kaj eble eĉ riproĉos lin pro malsukceso de karakuli.
Ofte, infanoj estas tro konfidataj pri siaj kapabloj kaj estas pretaj por ĉiuj specoj de faroj kaj ekspluatadoj. Se, ekzemple, demandu la bebon: "Ĉu vi povas flugi sur aviadilo?" Aŭ "Ĉu vi povas konstrui domon?", Tiam la malgranda, kompreneble, respondos: "Jes!". Ĉiuj junaj infanoj estas konvinkitaj, ke ili povas fari ĉion, eĉ kiam ili fakte ne provis fari ĝin.
Tamen, se la rezultoj de la bebo ne ĉiam atentos la atenton, ne interesiĝos aŭ malsukcesos, ol ne ricevos tre bonajn kritikojn, tiam li certe rezignos siajn agadojn kaj ne plu volas ĉerpi. Eble, ili ne montros deziron kaj komencos plenumi la taskon tajpi, ne provante tute, la plenkreskulo fakte ne kontentiĝos pri sia laboro.
Ekzistas unu pli da kialo por rifuzi tiri, kiu renkontas tre malofte kompare kun la antaŭaj. Sed valoras memori, ke ĉiuj estas malsamaj kaj ĉiuj havas siajn proprajn pensojn kaj kredojn. Ankaŭ estas tiaj infanoj, kiuj simple ne ŝatas desegni - ili ne ŝatas fari ĝin. Eĉ se estas tre bone provi peti la infanon, li ne konsentos, ĉar li, ekzemple, ŝatas legi librojn kaj kolekti grandajn puzojn.
Kion mi faru, se mia bebo pretas pentri?
- Nenio!
Ĉi tio estas tre malfacila, sed ĝi estos plej bona se vi ne malhelpos la infanon per tio, kion vi volas aŭ ŝatas. Lasu la infanon sole kaj havi la eblecon praktiki kaj okupiĝi pri kio li ŝatas. Nur kelkfoje vi povas proponi al li pecon da papero kaj pentraĵo aŭ krajonoj, sed ne insistante kaj ne apogante la infanon. Eble post iom da tempo la infano montros intereson pri desegno, kaj eble ĉi tio neniam okazos. Post ĉio, plenkreskuloj ŝatas iujn aferojn, ekzemple multaj virinoj ne ŝatas kuiri tute. Eĉ se vi senĉese donas kuiradajn librojn kaj klarigas ĉiujn avantaĝojn por kuiri, tiam vi ne povas ami kuiradon.
Tamen, en ĉiu infano vi povas veki intereson kaj amon per kuirejo, vi nur bezonas deziron kaj, kompreneble, tempon.
Kiel provi vekiĝi en la amo de knabo de desegno?
En ĉi tiu kazo, la ĉefa afero agas konvene kaj en neniu kazo estu nervozaj kaj ne montru vian malkontenton. Sciu, ke niaj infanoj estas ligitaj kun ni nipsihologicheski, tial senĉese sentas nian humuron, kaj se vi komencas sperti aŭ nervi, tiam la muelilo ankaŭ estos en streĉa animo.
Por instigi la amon de amuzo de infano, ĝi eblas provi nekonvenajn teknikojn. Ekzemple, komencu treni stencilojn, desegni per viaj fingroj aŭ aspergi per koloroj. Proponu al la bebo, kion li pli ŝatas, de kiu la humuro leviĝas.
Se la infano ne volas desegni, do ne devigu. Nur ofertu, sed senkrue. Se la kroko rifuzas unufoje, tiam la dua ne ripetiĝu, sugestu fari ion alian.
Se la infano subite komencis tiri, tiam ne ĝenu lin. Multaj adoltoj komencas korekti la infanon, grimpi per siaj konsiloj, kiel ripari ion. Estu pli rezervita. Lasu la bebon desegni kiel ĝi faras. Se subite vi forte ektremas per ruĝa herbo aŭ ok-kruda hundo, tiam preterpasu ĉi tiun aferon paroladon kun la infano, sed nur post kiam li finas desegni.
Ne faru komentojn! Ĉio, kio ŝajnas al ni malbone kaj ne tiel, la infano aspektas ordinara kaj kiel ĝi devus esti. Komencu kun la demandoj. Kiam la bebo montras al vi lian bildon, demandu al li kial li pentis ĝin tiel. Eble li eltiris herbon, kiu kreskas kun eksterteranoj, kaj hundo ne estas hundo, sed feino, kiun vi ne povas renkonti en via ĉiutaga vivo.
Ne forgesu ĉiam laŭdi vian bebon, ĉar li estas tre grava. Tamen, memoru, ke infanoj estas falsaj, do laŭdu tiujn momentojn, kiujn vi ŝatas, io vere bone desegnita.
Se vi sekvas tiajn simplajn regulojn, vi povas instigi intereson de infano en arto.
Ĉiuokaze, se la infano ne preterpasas desegni, demandu vin mem, ĉu vi tre ŝatas vin tirante tre?