Heredaĵo
Heredaĵo estas speciala kapablo de la homa korpo ripeti similajn metabolojn kaj individuajn evoluojn en multaj generacioj.
El la gepatroj la infano heredas la trajtojn de la korpo: la karakterizaĵoj de la fiziko, la koloro de la okuloj, la haroj kaj la haŭto, la strukturo, la manoj, heredaj patologioj, temperamentaj trajtoj, kapabloj.
Estas probablo akiri idojn de infanoj kun antisocia konduto. En tia kazo, gravas krei favoran medion por la infano, kiu povas "redukti" la denaskajn trajtojn kaj malpliigi la riskon de ilia plua evoluo. Genetikaj faktoroj povas influi eĉ la disvolviĝon de iuj mensaj malsanoj, ekzemple, skizofrenio.
Feliĉe, la infano, kune kun la genoj heredas kaj atribuas, tio estas, eblaj evoluaj ŝancoj. Ili, kompreneble, ne pretas por ia speco de aktiveco, sed rimarkis, ke infanoj kun specialaj kliniĝoj rapide evoluas kaj atingas la plej altajn rezultojn. Se la infano provizas ĉiujn necesajn kondiĉojn, tiaj kliniĝoj aperos frua aĝo.
La influo de heredaĵo estas granda, sed ne pensas, ke ĝi estas senfina. Genoj por ĉiu infano estas hazarda kaj la maniero, kiun ili manifestas, dependas de multaj faktoroj, kiujn plenkreskuloj povas submeti al kontrolo.
Merkredo
La medio estas la sociaj, materialaj kaj spiritaj valoroj ĉirkaŭantaj la infanon.
Favora geografia medio estas la areo kun abundaj lumoj kaj akvaj rimedoj, planto kaj besto. Sur ĉi tio dependas la socialigo de la biologiaj propraĵoj de la infano.
Favora socia medio estas, kie ideoj kaj valoroj celas evoluigi la kreemon kaj iniciaton de la infano.
Ekzistas faktoroj de diskutata ekspozicio al la infano. Ni inkluzivas ilin, ekzemple, la sistemon kaj politikon de la ŝtato, lernejo, familio, ktp. Takemaj faktoroj kiel arto, kulturo kaj amaskomunikiloj donas al la infano la eblecon disvolvi. Bonvolu noti, ke ĉi tio estas nur okazo. Ne ĉiuj kazoj provizas por la formado de la necesaj personaj kvalitoj.
Grava loko inter la sociaj faktoroj estas atribuita al edukado, kiu estas la fonto de la formado de iuj kvalitoj kaj kapabloj de la infano. Edukado influas la kvalitojn, donitajn de naturo, enkondukante novan mituon en ilian enhavon kaj adaptante al specifaj sociaj kondiĉoj.
Granda rolo estas donita al la hejma medio. La familio determinas la cirklon de interesoj, bezonoj, vidpunktoj kaj valoroj de persono. La familio kreas kondiĉojn por la disvolviĝo de makuloj, moralaj, moralaj kaj sociaj kvalitoj. La socia kaj hejma medio povas havi negativan efikon sur la mensa evoluo de la infano: malĝojo, skandaloj, nescio.
Pli alta nivelo de infana mensa evoluo atingas kie kondiĉoj estas pli favoraj.
Trejnadoj
Ne ĉiu trejnado efikas, sed nur tio, kio superas la disvolviĝon de la infano. Infanoj sub gvidado de plenkreskuloj lernas la atingojn de homa kulturo, kio determinas sian progreson. La kondukanta forto de mensa evoluo estas interna kontraŭdiro inter tio, kio jam atingis kaj la novan enhavon, kiun la infano estas malestima.
La tasko de edukado estas formi kaj disvolvi en la infanaj mensaj trajtoj, kvalitoj kaj propraĵoj, kiuj karakterizas la altan nivelon de disvolviĝo en aĝa etapo kaj samtempe preparas logikan transiron al la sekva etapo, pli alta nivelo de disvolviĝo.
Edukado
Kia rolo de ludado en la mensa evoluo de la infano ne estos sendube difinita de iu psikologo. Iu argumentas, ke edukado estas senpova, kun adversa heredaĵo kaj negativa efiko de la medio. Aliaj kredas, ke edukado estas la sola maniero ŝanĝi ŝanĝon de homa naturo.
Tra edukado, vi povas kontroli la agadon de la infano kaj la procezon de lia mensa evoluo. Ĝi partoprenas la formadon de la naturo de la bezonoj kaj la sistemo de rilatoj, bazita sur la konscio de la infano kaj postulanta sian partoprenon.
Edukado devas esti instigita en la infana konduto, kiu respondas al la akceptitaj sociaj normoj kaj reguloj de konduto.
Aktiveco
Aktiveco estas la aktiveco de infana organismo, kiu estas nemalhavebla kondiĉo por la ekzisto kaj konduto de la infano.
Homo - aktiva aktiva infanino, tiel ekstera influo de sia psiko ne estas rekte fiksita, sed tra interago kun la medio, per la agadoj en ĉi tiu medio. Aktiveco manifestiĝas en aktivigoj, serĉado, diversaj refleksoj, volo kaj agoj de libera memdispono.
Eksteraj kondiĉoj kaj cirkonstancoj estas refraktataj per vivda sperto, personeco, individuaj kaj mensaj trajtoj de persono. Infano kiel aktiva estaĵo povas sendepende ŝanĝi sian personecon, tio estas, okupiĝi pri mem-realigo, mem-evoluo per mem-evoluo.
La agado de la infano manifestiĝas en sia kapablo bloki / plibonigi pozitivajn kaj negativajn organismojn aŭ mediajn limigojn kaj kapablon iri preter la preskribitajn vivkondiĉojn, tio estas, montri iniciaton, kreon, serĉon, venki ion, ktp.
La plej granda aktiveco en infano observiĝas dum adoleskado, kaj poste en periodoj de aĝo-krizo, kiam la malkovro kaj revaloro de ilia mi akiras specialan rolon.
Evoluigi kaj esti sana!