Aŭdantaj malordoj en infanoj kaj metodoj de ilia korekto

Kiel bone, ke la mondo ĉirkaŭ ni estas plena de sonoj, voĉoj, muziko ... Kion vi aŭdas nun? Eble viaj parencoj parolas unu al la alia, aŭdiĝas ekster la fenestroj, oni aŭdas belajn voĉojn de la ludejo, aŭ la pluvo ruliĝas en la folioj ... Rumoro estas la plej granda beno por persono, ĝi garnas kaj vivigas nian vivon. Kaj se vi diras strikte, aŭdado estas funkcio de la korpo, havigante percepton de sono.

Sentema sentemo (akreco de aŭdado) estas determinita de la grando de la sojlo de aŭdeblo. La famo estas normala se ni aŭdas flustradan paroladon je distanco de 6 metroj, la parolata al distanco de 6 metroj. Ĵus, en la lando por obskuraj kialoj, aŭdado (surdemo) inter malsamaj aĝoj estis observita. Laŭ estadísticas, pli ol 6% de la loĝantaro suferas aŭdiencojn de diversaj gradoj. Senĉese detektado de tiaj malobservoj, prokrastita traktado al la kuracisto ofte kondukas al parta aŭ eĉ kompleta perdo de aŭdado. Do, aŭdanta difekto en infanoj kaj metodoj de ilia korekto estas temo de konversacio por hodiaŭ.

Se ni parolas pri plenkreskulo, surdeco estas limigita kapablo por labori ĝis kaj kelkfoje kompleta senkapablo, malfacilaĵoj kun komunikado kun homoj. Eĉ pli gravaj estas la konsekvencoj de aŭdado por junaj infanoj. Ili nur devas lerni paroli ĝuste, imiti kion ili aŭdas de plenkreskuloj. Tial la ĉeesto de bona aŭdienco estas unu el la devigaj kondiĉoj por normala psiko-parola disvolviĝo de infano. Malgranda infana infano ofte malhelpas siajn samulojn laŭ mensa evoluo, li travivas malfacilaĵojn kun lernejado, neeviteble persekutata de malfacilaĵoj kun komunikado, kun elekto de profesio.

Kio kaŭzas aŭdiencon?

Kuracistoj distingas inter malsamaj tipoj de aŭdienca difekto en infanoj: surdeco estas congénita kaj akirita. Kaŭzoj kaŭzantaj akiritaj aŭdaj perdo, tre multe kaj tre malsamaj:

• fremdaj korpoj de la ekstera aŭdia kanalo kaj sulfuro-ŝtopoj;

• Malsanoj de la nasa kavo kaj nasofaringo (adenoides, akra kaj kronika rinitis, akra kaj kronika sinusito, polinzo, kurbeco de la septumo de la nazo);

• malsanoj inflamatorias kaj ne inflamatorias de la membrano kaj tubo auditivo;

• traŭmatoj de la ekstera aŭdia kanalo kaj tympano;

• Iuj infektaj malsanoj, kiuj rezultigas aŭdi perdon;

• alergiaj malsanoj kaj kondiĉoj;

• malsanoj de obscheomaticheskie (diabeto, reno, sango, ktp), kontraŭ kiuj povas ŝanĝi la aŭdiencon;

• uzo de iuj antibióticos (neomicino, kanamicino, streptomicino, monomicino ktp), kaj iuj diuretikoj;

• hereda patologio;

• Efiko de industria, hejma kaj transporta bruo, vibro;

• malordoj vasculares;

• ebrieco (karbono-monoksido, hidrargo, plumbo, ktp);

• longa uzo de aŭdaj mikrofonoj;

• Nombro de aĝoj rilataj atrofaj ŝanĝoj en la interna orelo kaj en la centraj partoj de la aŭdienco, ktp.

Kiel rekoni aŭdi perdon?

La larĝa prevalencia de malsanoj akompanitaj de aŭdaj difektoj bezonas oportuna diagnozo kaj la haveblecon de fidindaj esploroj. Hodiaŭ la rekono de aŭdado estas efektivigita:

• per la metodo de tonala audiometrio - kiam la sojloj de aŭdilo estas mezuritaj ĉe malsamaj oftecoj;

• uzante parolado aŭdiometrio - determini la procenton de legebla parolado;

• kun la helpo de tondado-forko - ĉi tiu antikva metodo ne perdis sian gravecon eĉ en niaj tagoj.

Metodoj de korekto de aŭdienca difekto en infanoj

Traktado de surdeco estas ankoraŭ tre malfacila hodiaŭ. Koncerne al modernaj aŭdoraj pliboniĝaj operacioj, ili efikas nur kun la surdaj rezultoj de otosclerosis, azitria otitiskomunikilaro, kronika purpura otito-amaskomunikilaro en infanoj kun aŭdaca difekto, unue identigita. Koncerne al la traktado de neŭtra-sensora aŭdado, medicino ne faris seriozajn paŝojn en la lastaj jaroj, kaj la kuracado de neŭrito de la aŭdaj nervoj restas senutila.

Al la kuracisto kiel eble plej frue!

Scienco pruvis kaj praktikis konfirmi, ke la aŭdienco en infanoj devas esti diagnozita dum la unuaj monatoj de vivo por realigi rehabilitadon kaj reakiron en la plej sentemaj periodoj de aŭdado kaj parolado. Unu el la plej fidindaj metodoj hodiaŭ aŭdas korekton kun helpo de aŭdienco.

Antaŭ kelkaj jardekoj, kiam la kvalito de la unuaj aŭdaj helpoj lasis tre deziri, la pacientoj pensis, ke ili estas malutilaj. Efektive, tiuj aparatoj tre distordis la sonon, bruis, ili ne povis esti ĝustigitaj laŭ la individuaj trajtoj de la persono. Tamen, ekde tiam scienco prenis paŝon antaŭen. Nuntempe, la aŭdienco estas la plej kompleksa mikroelektra aparato de la plej alta kvalito, kiu sukcese kompensas preskaŭ iujn aŭdajn perdojn. Kun la tuta vario de modeloj, ĝi eblas efektivigi la proceduron de la komenca elekto de la aparato kun sufiĉe precizeco. Pro la ĝustigo de ĝia amplekso-frekvencaj trajtoj, optimuma nivelo de amplifiĝo kaj inteligilo de sono estas provizita.

Moderna aŭdienco konsistas el mikrofono, kiu sensas kaj konvertas ĉirkaŭajn sonojn en elektrajn signojn, elektronikan amplifilon, volumon kaj tonoran kontrolon, fontan fonton (kuirilaron aŭ ĉelon) kaj telefonon, kiu transformas amplifajn elektrajn signojn en akustikajn signalojn.

Ĝuste elektitaj aŭdaj helpoj kapablas kontribui al la evoluo de aŭdaj ruboj. Li ŝajnas esti trejnanta aŭdigajn analizistojn, inkluzive de siaj centraj fakoj en la cerebra korto, kaj nur alportas profiton al la infano.

Kiel elekti aŭdiencon por infano?

La pli frua aŭdaca infano havas la ŝancon uzi aŭdiencon, pli bone. Tuj post kiam la kuracisto detektis aŭdiencon, la gepatroj tuj kontaktu aŭdien terapiiston kaj konsulti en la aŭdienca ĉambro. Ne eblas prokrasti ĉi tiun negocon dum longa tempo sub la preteksto, ke la infano ankoraŭ estas malgranda, vi devas iomete kreski.

La deviga etapo pri parolado en bebo kun normala aŭdienco estas periodo de ŝia pasiva percepto, kiam la infano nur povas aŭskulti sed ne paroli. La simila periodo daŭras 18 monatojn de la momento de naskiĝo kaj kuracistoj nomas ĝin "aĝo de aŭdado". Se la aŭdo de infano estas deprimita, li ne povos distingi kaj memori individuajn segmentojn de parolaj elementoj kaj finfine ĉesos respondi al ĝi. En ĉi tiu kazo, kompleta malapero de senuzataj aŭdaj ruboj povas okazi. Por eviti ĉi tion, vi devas pliigi la volumon de parolado per helpo de aŭdienco por doni al la infano la eblecon percepti ĝin normale.

Tamen, ne ĉiuj aŭdantaj infanaj infanoj estas montritaj aŭdaj helpoj. Vi ne povas, ekzemple, uzi ilin por iuj psikoneŭologiaj malsanoj (ekzemple, kun epilepsio aŭ konvulsaj sindromoj), se ekzistas malsanoj de la aŭdaj organoj kaj proklamitaj seksperfortadoj de la vestibula funkcio, kaj ankaŭ ĉe ĉeesto de inflamaj procezoj en la orelo ktp. Ĉi tiu demando estas decidita nur de la kuracisto.

La aŭdienco estas selektita individue por ĉiu aŭdienco difektita infano, konsiderante ĝiajn karakterizaĵojn kaj aŭdiometrajn enketo-datumojn. Lin ĉefa estas, ke la aparato helpas la infanon realigi la parolajn perceptojn kiel eble plej multe kaj plene legebla.

Aŭskultu la sonon de la mondo

En kazo de aŭdantaj malordoj en infanoj, la metodoj de ilia korekto povas esti malsamaj. Fakuloj konsilas aŭdiencojn por infanoj kun la helpo de du aparatoj - la nomataj binaraj prosthetikoj. Ĝi pli facile determinas la direkton de la sono, kiu estas ekstreme grava - la infano bezonas scii, kien la transporto povas veni, kie la persono nomas ĝin, ktp.

La ebleco de kvalita analizo de venonta informo estas nur se ekzistas du egalaj "riceviloj". Surbaze de la rezultoj de multaj studoj, oni trovis, ke danke al duonaj prosthetikoj, infanoj pli bone distingas ĉirkaŭajn sonojn kaj, kio estas tre grava, homa parolado.

Infano bezonas tiel nomatan individuan orelon (IVF), ĉar normo, uzita de plenkreskuloj, ĝi ne taŭgas. IPM povas plene repliki la konturon de la orelo-kanalo, kiu provizas sigelitan, komfortan kaj fidindan riparigon en la orelon. Modernaj teknologioj ebligas fari mola kaj solida enmeto de diversaj specialaj materialoj. Kaj en la manko de IPM, eble malpliiĝas minimume la efiko de aŭdaj helpoj, eĉ se la aŭdienco estas de plej alta kvalito.

Gepatroj devas kompreni kaj rimarki, ke la aŭdienco estas desegnita por esti konstanta kunulo de infano kun surda orelo. La aparato devas esti uzata tuj, ĉar ĝi vekiĝas matene, ne forigita dum la tago kaj nur antaŭ ol enlitiĝi por partopreni. Nur tiamaniere la infano havas la ŝancon kutimi la aparaton, lerni kiel manipuli ĝin konvene. En ĉi tiu kazo, la aparato fariĝos vera helpanto de kreskanta homo.