Probable, ne estas gepatroj, kiuj ne embarasus tiajn novaĵojn, ke ili havos manumbutonojn aŭ mellizojn. Tuj estas pensoj pri kiel trakti ilin, kiel manĝi, marŝi kaj bani, kiel ekipi la ĉambro de iliaj infanoj. Krome, kun unu infano unue multajn malfacilaĵojn, kaj ĉi tie du.
Dum longa daŭro kaj ŝanĝinte ĉiujn necesajn aferojn, gepatroj ofte estas feliĉaj nur por sidi ankoraŭ, dum la infanoj partoprenas ludilojn kaj fine ne bezonas atenton. Kaj estas malverŝajne, ke la junuloj konsideras sidi kaj rigardi, kion iliaj infanoj estas allogataj en ludiloj aŭ kia ludo kunigas la manumbutonojn.
Ĝi estas malfacile kun manumbutonoj de la komenco, vi devas ĝuste manipuli ilin dum banado, marŝado aŭ vestado, kaj tiam ĝi fariĝas eĉ pli malfacila, la infanoj komencas moviĝi. Ekzemple, en banado, rigardante ilin estas tre malfacila, eĉ estas pli malfacile provi marŝi kun du kiam ili jam stampas. Post ĉio, se unu iras al unu flanko, tiam la dua unu devas esti al la alia kaj ĝi ne estas klara por kiu el ili kuri. Ĝemelaj aŭ manumbutonoj havas samtempa atento de la gepatroj, bone, aŭ al la helpo de alia paro de manoj, sed ĉi tio ne ĉiam estas, sed la problemo povas esti solvita.
Nun estas multaj ludiloj, kiuj estas malgrandaj, sed samtempe ili estas amuzaj por infanoj, altiras atenton per sia komplekseco, kaj por mallonga tempo tute interesas la infanon. Fakte, vi bezonas ĝin doni minuto aŭ du al la dua infano, dum la unua akiras la ludilon.
Por la ĝusta elekto de tiaj ludoj vi devas kompreni iliajn principojn:
- multifuncia ludilo. En ĉi tiu kazo ĝi povas esti ludilo, kiu kombinas du agojn, ekzemple, ruliĝantaj ludiloj, kiel regulo, malsamaj formoj aŭ formoj malfermitaj en la movado. Tiaj aferoj estas tre interesaj por infanoj kaj ili konsideras ilin, krome, formoj povas esti uzataj por figuroj en la sabloŝlosilo;
- transformantoj. Bonaj ludiloj, kiuj povas esti modifitaj kaj ordigitaj al malsamaj malgrandaj ludiloj, estas tre konvena bani en la banĉambro kun intereso kaj kviete ludi kun ili;
- malgranda grandeco La ludilo ne devas esti granda, atendu, ke ili devas kuŝi en la veturilo aŭ en la bano, ĉar ili bezonas multan marŝadon.
Unu persono, sed la nivelado
Ĝemelejoj estas plej ofte tre sendependaj de infanaĝo, ili navigas la alian de la alia kaj kelkfoje eĉ ne bezonas gepatrojn. Multaj gepatroj estas feliĉaj pri tio, ĉar ĝi estas bona, libereco kaj infanoj estas okupataj kaj trankviligas samtempe. Tamen valoras rimarki, ke ĉi tiu konduto havas manumbutonojn kaj malbonan flankon:
- en iuj kazoj, la manumbutonoj estas tiel fanditaj kune kun fratino aŭ fratino, ke ili jam ne perceptas sin kiel individuan kaj apartan personon, apartigas sen duono;
- pro tio ke la infanaĝemaj manumbutonoj havas sian propran lingvon de komunikado, tial ili bezonas la homon senkonscie, al la fino povas esti malfruo en la evoluo de la parolado. Krome, laborante ĉiam en paroj, ili kutimas fari unu laboron, sed se ĉiuj faras sian parton, kiun li faras pli bone. Ĉi tio kondukas al la fakto, ke unu, ekzemple, mikskoloraj evoluoj ĉe alta nivelo, kaj li estas pli malforta en komunikado. Kaj viceversa, la dua manumbutono perfekte komunikas la mondon, sed la eblecoj de la frato por li estas fermitaj. Kiel rezulto, li kiel diplomato reprezentas ambaŭ, kaj la dua kiel la kreinto laboras por du.
Ĉi tio kompreneble estas nekredeble interesa, sed tamen la evoluo de specifa direkto de ĉi tio estas obstaklita, do ĝi estas ekstreme grava elekti la rajtajn ludilojn por la sama disvolviĝo de ambaŭ infanoj laŭ ĉiuj direktoj. Ekzemple, la teatro de marionetoj bonege evoluigas kapablojn, kiuj malhelpas la manumbutonojn, ekzemple:
- beboj disvolvas iliajn parolajn kapablecojn;
- Ĉi tio instigas komprenon pri persona respondeco;
- malkaŝas la karakterizaĵojn de la bebo kaj individuaj kapablecoj;
- Ĉi tiu ludo kunigas infanojn, instruas interagon kaj amikajn rilatojn.
La limo de via propra "Mi"
La infano estas individua, sed li devas havi certan limon de sia "Mi". Plej ofte, posedaĵo estas esprimita en personaj ludiloj, aferoj kaj spaco. Kompreneble, plej multaj ludiloj devas esti aĉetitaj, multiplikitaj de du, ĉi tiuj estas aroj, pistoloj aŭ pupoj kaj aliaj malgrandaj aferoj. Kaj pli grandaj ludoj, ekzemple, grandaj fervojoj, dizajnistoj, komunaj tabulaj ludoj, aĉetas por ambaŭ infanoj. Tamen, krom la kapablo uzi la ĝeneralan, la infano devas havi ion specialan, kiu distingos sian personecon de la plej frua infanaĝo, ĝi povas esti speciala ludilo. La ludilo devas egali la karakteron kaj temperamenton de la bebo, ĝiaj evoluaj trajtoj, ekzemple, ludkartoj estas amuza kaj serioza, emfazante la karakterizajn trajtojn. Estas tre grava, ke infanoj scias, kiel respekti tian personan posedaĵon inter si. Por ke ili povule petu tiajn individuajn aferojn kaj dividu ilin, malgraŭ la fakto, ke ĉi tio estas tre persona ludilo. Ankaŭ estas tre grava, ke ili havas dividon de spaco en personan kaj ĝeneralan, ekzemple, personaj ŝrankoj kaj bretoj por stoki aferojn kaj ludilojn, ĉi tio instigos atenton.
Dependante de la grandeco de la loĝejo kaj de la ĉambro de la infanoj, vi povas aĉeti ludajn tendojn, ĝi estos loko de privacidad kaj persona spaco, sed samtempe kunligos ilin kun tunelo, kiu kunigos la infanojn.
La lingvo de komunikado de la manumbutonoj
Kiel jam menciis, manumbutonoj tute tute preterpasas sian propran lingvon, sed neniu komprenos ilin, eĉ iliaj gepatroj, kiuj kondukas al malforta parolado. Mellizoj bezonas la viglajxojn, kiuj disvolvos sian homan paroladon, ekzemple, pupoj napaltsah, dominoes kaj lotto, ĝenerale, ĉion, kion vi bezonas por voki vortojn kaj paroli.
Nepre aŭskultu ilian personan komunikadon kaj tempon por direkti komunikadon al la homa kanalo, ekzemple, korekta, prononcante la normalajn vortojn, kiujn la ago produktis.
Ĝi estas speciale grava ludi kun infanoj kune, krei ludojn aŭ situaciojn kie ĉiuj partoprenos, ĝi povas esti ludejo kie ĉiuj iros aĉeti kaj paroli en normala lingvo.
Oni diras, ke pupoj vestitaj sur la fingroj estas nemalhaveblaj, ĉar uzante iomete beston, la infano mensogas ĝin, diras la kokono kaj samtempe lasas la kutimon komuniki en persona lingvo.
Kiam la manumbutonoj kreskas, al la aĝo de 4-6 jaroj necesas necese disvolvi tablojn. Ekzemple, la ludo "Scrabble" havas simplan version, faritan sur la principo de simpla kruciga enigmo, ankaŭ ekzistas simila "Activiti", ĉi tiu ludo kombinis puzojn kiel: Asocio, Krokodilo, Sharad. Ĝenerale serĉu ludojn, kie infanoj bezonas pensi pri la situacio, plani agojn kaj konsideri, ke li havas partnerojn. Ankaŭ utilaj ludoj kun kaŝitaj bildoj, kie vortoj bezonas klarigi la bildon.
Ni bezonas strategiajn ludojn kaj ludojn, kie infanoj havas sian propran individuan parton kaj lernas teni ĝin. Krome, tiaj ludoj evoluigas motorajn kapablojn, ekzemple, Pilones aŭ la Balanca Turo. Ĉiuj famaj ludoj kiel Monopolo aŭ Spaco ankaŭ estas tre bonaj, sed por pli malnovaj gefratoj. Por fortigi la familion, gepatroj kaj infanoj bezonas grupiĝi, paĉjo kun unu bebo, panjo kun alia, kaj poste ŝanĝi, la infanoj rigardas siajn gepatrojn kaj rapide lernas de ili.
Rolo Ludantaj Ludoj
Ĝemeloj kaj senvokoj bone ŝanĝas siajn rolon, kaj ili faras ĝin plezure kaj profesie, tre bone, estu establitaj de kuracistoj kaj instruistoj, ktp. Sed la manumbutonoj mem estas dividitaj en gvidantoj (unuenaskitoj) kaj sklavoj, dum en vivo kaj ludoj la infanoj-gvidantoj provas okupi la ĉefan kaj komfortan pozicion. Ekzemple, en ludo en hospitalo la gvidanto ĉiam estos kuracisto, kaj la dua infano estos pacienca, en la ludo de policano la gvidanto fariĝos policano, kaj alia infano fariĝos krimulo. Gravas ŝanĝi ĉi tion kaj ne devas solidigi ĉi tiun gvidadon, sed fari ĝin ĝuste. Por tio, reduktu la ĉeeston de ludo al la hospitalo per via ĉeesto kaj restu kun pacientoj por ke la dua bebo povas senti sin kuracisto, ankaŭ en ludo kun policanoj. Tiam la gepatroj devas interŝanĝi rulojn kun la infanoj, ĉi tio estos malfermita al ili per alia rigardo al la rolo.
Unu pli afero, kelkfoje manumbutonoj kreas sian propran mondon, kien ajn kutimaj ludiloj plenumas funkciojn ne specialajn al ili, ekzemple, kiam la kuirejo estas la domo por la malgranda infanino. Infanoj kompreneble havas fantazion preter la limoj de kompreno, sed gravas, ke la manumbutonoj ne perdas la ĝustan komprenon pri ĉi tiuj aferoj aŭ ludiloj.
Kapablo kunlabori kaj esti respondeca
La manumbutonoj tre bone kopias la agojn de unu la alian, estas eĉ bona, sed ĉiuj devas lerni kiel fari la saman agon laŭ sia propra maniero, ne dependas unu de la alia, tiel ke ĉiuj scias, ke li respondecas pri kiom ĝuste la artaĵo estas farita aŭ la desegno estas desegnita. Por fari tion, ĝi utilas por dividi la agojn en unu komuna kaŭzo, ekzemple, en la asembleo de desegnisto, unu infano konstruas domon kaj la duan vojon por ke neniu povu kopii kaj plenumi la verkon laŭ sia propra kompreno. Ĉiam laŭdu ambaŭ ĝemelojn, kaj ne faru komparojn pli bone aŭ pli malbonan.