La abrumadora plimulto de infanoj trovas ĝin tre fascinanta lasi spurojn de ĉi tiuj interesaj koloraj bastonoj nomitaj "krajono" pri ĉio, kio venas al la mano. Nur jaraĝa knabo, apenaŭ staranta sur siaj piedoj, prenas en la manojn krajonon, palpebran plumon kaj komencas pentri la tapon en la apartamento. Kiel regulo, la rezisto de plenkreskuloj en ĉi tiu kazo finiĝas en malvenko. Estas malfacile malhelpi ĉi tion, ĝi devas konsoli nin, ke riparoj ankoraŭ neeviteblas, kaj ĉi tiuj lecionoj estos utilaj. Kaj se vi jam donacis tapon, tiam vi bezonos akiri la plej el via nova leciono!
Kio estas la uzo de desegno? Fari sportojn faras la infanon pli sanan, lernante legi, matematikoj estas pli inteligentaj, ktp. Sed kion donacas doni, se la celo fariĝi artisto ne valoras ĝin? La desegno estas fascinanta maniero de disvolviĝo kaj potenca ilo por edukado de infano, "fenestro" en la mondo de la infano, ofte ofte fermita ĝis la plej proksima.
Kie komenci?
Do vi decidis prunti atenton pri desegnado de la bebo. Via ĉefa maltrankvilo estas certigi la procezon de desegno, i.e. ol, pri kio kaj kie. Komencu preparante laborejon por malgranda artisto. Mi volas rimarki, ke vi povas tiri staranta kaj sidante sur la genuoj sur la planko. Se tradicie - ĉe la tablo - tiam la kruroj de la bebo devas nepre atingi la plankon. Memoru nur pri la ĝusta lumigado. Ĝi postulos paperon de malsamaj formatoj, kartono, krajonoj, markiloj, gouache, akvareloj, brosoj de malsama dikeco, papero kaj malseka buŝtukoj. La afero de vestado estas reala, ĉar infanoj povas esti forigitaj en pentraĵo de kapo al piedo. Kio povas esti? Kaj ke ĝi ne estas domaĝe malpuriĝi, kaj ke la infano sentas pli freŝa, kaj vi evitas nenecesajn dolorojn. Ne ofte necesas lavi ĉi tiujn vestojn, sufiĉas simple sekigi ĝin. Kiel, tamen, kaj ofte lavas viajn manojn en la procezo de desegno. Ekzotikaj lokoj - ĝi estas eĉ pli interesa kaj alloga por la juna redaktisto ol la maljuna malfekundeco.
Se vi metas paperon, plumojn, markilojn, brosojn, agordu krajonojn en la tempo, tiam "Kalyaki Malyaki" dum longa tempo povas interesi la infanon. La dezirata sekvenco por provizado de bildoj signifas: krajonoj, markiloj, pentraĵoj, kaj unue gouache. Kaj en la vojo de la unua skupo al certa potenco super la folio!
Unue, ni lernas kiel desegni la plej simplajn: punktojn, bastonojn, rondojn. Ne interesa? Kaj se vi batas ĉi tiujn elementojn, turnu ilin en diversajn objektojn aŭ fenomenojn de naturo, ĉiu kunveno de la infano kun krajono faras interesan ludon? Eltiru nubo el kiu la pluvo estas komenconta. La infano sugestas uzi la punktojn por ĉerpi pluvon. Eĉ pli kiel juna artisto desegni gutojn-punktojn sur supro de pentrita aŭ paŝtita leporo aŭ teddy urso, floro aŭ herbo, ktp. (la pluvo trempis). Vi povas tiri pluvon, akompanata de rimo:
Pluvo, pluvo, pli ĝoja!
Ĉapitro-ĉapo.
Tripu, trinku, akvon!
Ĉapitro-ĉapo.
Sur floro kaj folio,
Ĉapitro-ĉapo.
Sur la vojo, kaj la paŝtejo,
Ĉapitro-ĉapo.
En ĉi tiu kazo, la vortoj "cap-cap-cap" estas akompanataj de la apliko de gutoj de pluvo. Pluvo povas esti pentrita ne nur per krajonoj kaj sens-tipaj plumoj. Donu al la infano la ŝancon fari ĝin kun gouache farbo per "primakivaniya" (peniko premita al folio de papero kaj tuj forprenita). Kaj, por ne timigi la infanon kun la komplekseco de ĉi tiu procezo, estas pli bone tajpi la farbon unue. Jes, kaj vi povas tiri kun la infano, kunvolvante la manon per la peniko de la mano. Sentante sekura, la knabo mem rifuzos vian helpon. "Primakivaniem" Vi povas desegni spurojn de la piedoj de homoj kaj bestoj, akompanante lin per potato:
Grandegaj piedoj iris laŭ la vojo:
Al-oh-oh-n, tiam-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh ...
Malmultaj kruroj kuris laŭ la vojo:
Supro supro supro! Supro!
Supro supro supro! Supro!
La vortoj "supro-supro-supro" akompanas "stampante" kvastojn sur papero. Trakoj de grandaj kruroj estas desegnitaj per larĝa broso, kaj spuroj de malgrandaj kruroj estas maldikaj. Malgrandaj piedoj lasos malantaŭ anaso, muso, erinaco. Grandaj spuroj estas la elefanto, la urso. Prenu la taŭgajn ludilojn aŭ, se estas iom da tempo, faru bestojn el papero, eltranĉitaj el malnovaj revuoj. Lasu ilin en viaj manoj, ili stampas sur papero, kaj la bebo lasas spuron malantaŭ ili.
Se la fenestro estas ora aŭtuno, ĉirkaŭ la plenaj falitaj folioj proksime de la arboj. Ili aspektas brila sur la verda herbo. Invitu al la bebo eltiri falintajn foliojn aŭ en iuj lokoj la florojn, kiuj okazas same kiel la spuroj. Ĝi aspektas bela en malhela fono (blua - vespero, pli malhela - nokta) falanta neĝon ... Kompreneble, ĝi estos en vintro! Tiam desegni la strekojn de blanka nubo sur la supro de folia papero kaj la grundo sube kaj sugestu montri kiel:
Flugiloj de neĝado - Malpeza lumo.
En la korto blanka blanka, Kiom da neĝo starigis!
Sur la malluma folio estas la ĉielo - vi povas desegni la lunon kaj la stelojn, kolorigan saluton.
Asignoj estas pli malfacilaj
Vi povas desegni infanon por desegni rektajn kaj kurbajn liniojn. Unue, ĉi tiuj povas esti porkaj penikoj por desegno, brosoj. Gravas, ke la bebo traktas ilin en la ĝusta loko (la bazo estas desegnita de vi). Tiam, desegnante malgrandan triangulon kun punkto-ŝerco, sugestu ke la bebo finu la spinojn - ĝi estos erinaco. Se sur la siluetoj de Kristnaskaj arboj la bebo tiras multajn multajn nadlojn - la kristnaska arbo fariĝos pli bela. Bovino kaj kaprino - ombro, buloj - fadeno ... Jes, vi ne povas pensi pri ludoj-taskoj por la bebo? Tiel evoluigos vian propran programprogramon.
Kiel, precipe infanoj, ludu, lasante spurojn sur papero (eĉ pli bone sur peco de ekrano - ili estas pli longaj!) De la disponeblaj aŭtoj en la arsenalo. Vi veturigas aŭton, kaj la infano estas desegnanta. Vi povas ŝanĝi rolojn. La ruĝa aŭto lasas spurojn de ruĝa, blua bluo, ktp. La vojo povas esti rekta, kun turnoj, turnaj.
Pli malfacila por infanoj estas lerni kiel desegni rondojn. Unue, petu la infanon montri sian manon rondan pilkon, pomon. Tiam desegni en la aero manon per krajono (peniko) grandan pilkon, malgrandan pilkon. La Kid faros ĝin kun vi kun plezuro. Tiam provu tiri rondajn objektojn jam priskribitajn per "la mano de via bebo". Kaj lasu la cirklojn unue kaj ne cirkloj tute - ne timu. Ĉiufoje pliboniĝos, kaj la ĝojo ricevi infanon estos pli kaj pli. Kaj eĉ se nenio okazas, donu la ŝancon provi denove kaj denove, laŭdi por la plej malgranda sorto, eĉ por la deziro pentri, ke la ĝusta pikilo prenis. Tiam ĝi estos ringoj kaj buloj, buloj kaj radoj, nepre grandaj kaj malgrandaj, monocromaj kaj buntaj, nuksoj, beroj, ktp.
La infano havos la ŝancon krei kaj krei. Faros la unuajn paŝojn en la mondon de beleco. Lernu distingi koloron, formon, grandecon kiel specialajn proprietojn de objektoj. Nur atentu ĉi tiun diferencon. Ne forgesu rememori, ke krajonoj en skatolo de malsamaj koloroj, objektoj povas esti grandaj kaj malgrandaj (por paĉjo kaj filino), ktp. Tamen, ne petu la infanon por speciala memorigo kaj uzo de kolornomoj, formoj de objektoj kaj kvantoj. Sufiĉas se ĉi tiu aŭ tiu koncepto estas ligita en la koncepto de la infano kun la reala objekto. Do la nomo de koloro povas esti asociita kun objekto de distinga koloro (flava sablo, oranĝa karoto). La nomo de la formo estas kun vera objekto, por kiu la karakterizaĵo estas karakteriza (cirklo - pilko aŭ pilko, kvadrato - kubo, triangulo - tegmento).
Proponu la infanon desegni ne nur krajonojn, pentraĵojn, sed ankaŭ kronojn. Pingu folion de granda formato al la muro, la infano havos la unuan manieron aŭ la unuan lernejan tabulon. Nova loko - novaj impresoj, eksplodo de kreaj fortoj! Komencu tajpi kun la plej simplaj bildoj, iom post iom farante ilin pli komplikitaj. La Kid plenumos feliĉe en papero viajn dezirojn kaj viajn fantazajn desegnojn, lernas trovi en linioj kaj similas kun ĉirkaŭaj objektoj, kun la fenomenoj de la naturo. Via tasko estas demandi, kion li desegnis, ne scias - pensu pri la simileco desegnita per realaj objektoj.
Nur ne limigu liberecon kaj malfelicxon de infanoj, uzante la metodon de kompleksaj programaj programoj por infanoj - desegnado ne devas igi teknikojn de lernado. Lasu ĝin por via bebo novajn kaj interesajn rimedojn por scii la mondon ĉirkaŭ vi. Ne provu postuli desegnon sur infano, sed provu allogi lin al ĝi. Memoru la vorton de la saĝulo: "Infano ne estas plenigita vazo, sed fajro, kiu devas esti lumigita". Pli grava estas la okupacio mem, ne la rezulto. La avantaĝoj de hejmaj desegnoj estas evidentaj: malgranda kreinto ne estas limigita en iu ajn maniero, mergo en la procezo estas plej kompleta kiel eble, kaj, esence - vi povas aktive desegni, ludi kun la bebo, vivi kun siaj interesoj, evoluigante ĝin kaj edukante!