Multaj el ni volas lerni fremdan lingvon. Sed ne ĉiuj povas fari ĝin. Iuj homoj facile memoras novajn vortojn, sed malfacile apliki ilin en viva konversacio, iuj kontraŭe, estas malfacile memori vortojn, sed ili ne spertas problemojn por konstrui frazojn. Do kio estas la afero?
Kio malhelpas nin paroli en fremda lingvo?
La plej grava kialo estas la manko de klare difinita celo. Komence, ĉi tio estas tre grava. Mi klarigos kial. Kiam vi havas klare difinitan celon, vi povas determini kiom da tempo vi bezonos atingi ĝin, kaj vi ankaŭ havos mezajn celojn. Intenco: "Lernu anglan" - tro malmolan produktadon. La tuta punkto estas, ke ĝi ne eblas instrui "lingvon ĝenerale". De ĉi tio estos malabunda rezulto. Simpla memorigo de vortoj ne alportas plezuron kaj en malmultaj tempo la deziro lerni ĝin malaperos. Do unue vi devas decidi pri tio, kion vi volas lerni: komuniki libere kun homoj, legi librojn en la originalaĵo, povu ekspliki vin en turismaj vojaĝoj kaj komercaj vojaĝoj, ekzameni, konduki korespondadon, lernu paroli fluente sur ĉiutagaj temoj ktp. Post kiam vi difinis la direkton, starigu tempon por vi mem. Ekzemple, prenu monaton por lerni kiel korekte konstrui frazojn kaj kompreni la tempojn.
Poste vi devas elekti la ĝustan metodon por trejnado, kiu helpos atingi la celon. Post ĉio, vi mem devas kompreni, ke se vi volas lerni la lingvon pri iu temo, tiam neeviteble, ke mem-instrua manlibro taŭgas por ĝenerala disvolviĝo. Se vi laboras kun gvidinstruisto, li helpos vin per tio.
La sekva faktoro, kiun multaj homoj malhelpas, kiam lernanta lingvon, timas maljusti konstrui frazojn kaj erarojn. Iuj, ekzemple, kutimis esprimi ekstreme koncize. Ĉi tio ankaŭ malfacile komunikas en alia lingvo, precipe kiam persono ĵus komencis studi ĝin kaj ne havas grandan vortotrezoron. Ĝi ankaŭ okazas, ke homoj kutimiĝas multajn malsamajn sinonimojn. Sed en plej multaj lingvoj sinonimo tre malmulte, do persono perdiĝas, provante trovi la ĝustan vorton.
Unu el la plej grandaj eraroj, kiujn iuj homoj volas lerni, estas memlernado bazita sur aliaj tekstoj elŝuteblaj el interreto. Se vi ne antaŭe studis fremdan lingvon, kiun vi volas nun lerni, ne provu fari ĝin mem. Ne forgesu preni la unuajn lecionojn kun gvidinstruisto. Li instruos vin korekte legi kaj prononci sonojn, kaj ankaŭ helpi mastrumi gramatikon. Ĉi tio estas tre grava.
Kiel la trejnisto diferencas de la ordinara instruisto kaj kiel tio ĉi influas la lernadon?
Trejnisto kaj instruisto estas esence la sama koncepto. Sed ekzistas diferenco inter ĉi tiuj homoj. La trejnisto, kontraste kun la instruisto, ne formas teorion laŭ la kutima senso de la vorto. Trejnistoj petas siajn martirojn demandojn, kiuj instigas ilin, ke ili mem mem havas siajn proprajn regulojn de lingvo. Do lingvo estas memorita multe pli rapida, pli facila kaj eterne. La trejnisto helpas direkti la atenton de la studento al la ĝustaj momentoj en la lingvo, kaj ne indikas kion fari kaj kiel pensi. Krome, la trejnisto ĉiam adaptas al la individuaj trajtoj de la kliento. Sufiĉas por li aŭdi la instruiston por kompreni kiel labori kun li. Ekzemple multaj homoj studas vortojn kun emfazo al asocioj. La gvidinstruisto povas proponi sian asocion kun la vorto, sed eble ne koincidas kun la asocio de la studento. La trejnisto ĉiam demandas, pri kio rilatas la vorto kaj la signo de sia kliento. La trejnisto ekscias la bezonojn de sia lernanto kaj jam ĝustigas ilin dum la trejnado.
Pozitiva sinteno estas tre grava. Sekve, post ĉiu dungado, oni devas solidigi la scion, kiu jam gajnis. Ĉi tio helpos vin kompreni kiel bone vi lernis la materialon. La trejnisto helpas ĉi tion. En komenco, ambaŭ la trejnisto kaj la trejnisto montras kiel labori kun la lingvo kaj apliki ĝin al la praktikisto sendepende, sen ekstera helpo.
Atentu specialan atenton al verboj
En fremdaj lingvoj, la studado de verboj por multaj estas malfacila tasko. Sen ilia kompreno kaj ĝusta uzo, tre malfacilas paroli. Por iu, estas tre malfacile regi la sistemon de tempoj en fremda lingvo. Ekzemple, en la studo de la angla lingvo, malfacile estas multaj homoj uzi malĝustajn kaj korektajn verbojn en dialogoj, kaj ankaŭ en la ĝusta tempo.
Por eviti tiajn situaciojn, necesas plifortigi la teorion praktike. Tuj kiam vi lernas kelkajn novajn verbojn, faros dialogojn kun ili, ludos vivajn situaciojn kaj tiel plu. Eĉ se vi faras ĝin mem, petu viajn amikojn helpi vin, aŭ trajni antaŭ la spegulo. Vi plene sentu viglan dialogon, pli ofte vi faros ĝin, pli facilas, ke ĝi estos elekti la vorton en la estonteco. Vi estos bone gvidita kaj forigu la "lingvon bremsi".
Kiom longe daŭros la kurso?
La kurso de studo por ĉiu individuo. Se vi lernas la lingvon de nulo, tiam ĝi daŭros vin tre tempo. Sed se vi deziras, vi povas pliigi vian nivelon de komunikado dum tri monatoj kaj ŝanĝi al nova. En la mezo, oni rekomendas doni la studadon de la lingvo dum tri aŭ kvar tagoj semajne. Ĉiu leciono daŭras du ĝis tri horojn. Kun tiaj terminoj dum tri monatoj, vi povas lerni kiel uzi verbojn ĝuste, konstrui frazojn libere en kvin al ses temoj. Estas pli bone elekti por vi mem komence.
Se vi havas iujn kapablojn en la lingvo, kiun vi studas, tiam ĉi tiuj terminoj estos multe pli mallongaj. Krome, kun iuj kapabloj, vi povas praktiki krei pli kompleksajn frazojn kaj doni pli da tempo lerni novajn vortojn sur la ĝustaj temoj. En nur unu jaro vi povas movi de la komenca nivelo de edukado ĝis progresinta. Sed ĉi tio eblas nur kiam estas deziro, tempo por studado kaj pacienco.
Helpema Konsiletoj
Iuj homoj, dezirante rapide lerni novan temon, ne tre bone sorbas ĝin kaj saltas al nova. Sed ĉi tio estas malĝusta, do ne. Por studi novan temon, vi povas daŭrigi nur kiam vi bone konas la antaŭan. Ankaŭ estas dezirinde inkluzivi la antaŭajn en nova temo, tio estas, uzi vortojn aŭ gramatikon. Do vi konstante ripetos tion, kio jam lernis, kaj ĉi tio estos prokrastita en via memoro eterne.
Se vi sentas problemojn en memlernado, raportu al la gvidinstruisto. Li helpos vin lerni la necesan materialon. Mem-studado pri tio, kion vi ne komprenas, kondukos al la fakto, ke vi ne povos apliki ĝin per eraroj kaj praktike.
Studinte, uzu diversajn materialojn: lernolibroj kun gramatiko, tekstoj, skriboj, kiuj inkluzivas diversajn taskojn (provojn, ŝlosilojn, konstruadon de frazoj, ktp.). Nepre malŝarĝu audio. Ili helpos vin per prononco. Kiam vi aŭdas multajn familiarajn vortojn ĉirkaŭ vi, pli facile vi memoros ilin kaj aplikos ilin al la praktiko. Krome vi povos formi la ĝustan akcenton, kiu estas tre grava, se vi volas komuniki kun homoj en la lingvo, kiun vi studas.
Kiel vi povas vidi, ekzistas multaj faktoroj, kiuj malhelpas nin lerni fremdan lingvon. Sed se vi volas, vi povas forigi ilin kaj sen problemoj, lernu ĉion, kion vi bezonas. La ĉefa afero estas klare formuli celojn kaj konstante atingi ilin.