Kion mi faru?
Ĉi tiu recepto ne estas universala, sed se la infano kontrolas la limojn de tio, tio estas sufiĉe sufiĉa.
1. Tuj post kiam vi batis infanon, gravas diri al li, ke vi estas tre vundita, kaj vi ne plu volas, ke li venku vin.
2. Se oni ripetos baton, provu interrompi lian manon.
3. Se la infano estas en siaj brakoj en ĉi tiu momento, tiam post la dua provo, necesas lasi lin iri, akompanante ĝin per vortoj, ke tia traktado estas malagrabla por vi, kaj vi ne komunikos tiajn terminojn. Tiel, al vortoj, ni aldonas agojn kiuj pruvas la esencon de la vortoj parolitaj.
4. Se la infano ekkriis, vi tuj prenos ĝin en viajn brakojn kaj bedaŭras ĝin. Ĉar nia tasko ne devas humiligi kaj puni, sed klarigi. Infano vere povas ĉagreni neatenditan malsupreniron de la manoj.
5. Se vi denove prenis la infanon en viaj brakoj, ripetiĝos la streko, denove forprenu viajn manojn, kaj ankaŭ klarigu kiom eble trankvile, kio ne konvenas al vi. Por tio, gravas trovi la ĝustajn vortojn por klare kaj precizigi, ke la infano ne estas malbona, kaj lia konduto estas neakceptebla.
6. Nature, post la dua provo, vi ne tuj reprenas. Sed eĉ antaŭ la histerio, vi ne bezonas alporti ĝin. Tuj poste vi povas preni ĝin mane, tenante iomete la tenilon de la bebo.
7. Se la bebo ne estas sur siaj manoj, ĝi estas ankaŭ tre grava, akompanante la vortojn per agoj por distanci sin mem. Ekzemple, se vi ludis kune, ĉesu ĉi tiun ludon, se la infano kuris kaj frapis, vi devus forlasi ĉi tiun ĉambron.
8. Se infano batas panjon aŭ paĉjon ĉe la amikoj aŭ aliaj familianoj, tre gravas, ke ili ne malhelpas en ĉi tiu situacio aŭ subtenas la papo aŭ patrinon. En ĉi tiu kazo, oni devas bedaŭri la viktimon, ignorante tute la krimulon. Al la infano, tia ekzemplo pruvas, ke tia konduto ne estas la plej sukcesa maniero por altiri atenton, kaj, plej grave, ke ĉi tiu metodo ne funkcias.
9. Konsekvenco estas grava en ĉiuj ĉi tiuj agadoj. Tio estas, se vi ne povas bati vian patrinon, vi ne povas vespere, ne matene, aŭ vizitante, aŭ sur la strato, aŭ en iu ajn situacio. Por solvi ĉi tiun problemon, kiel regulo, ĝi prenas 2-3 semajnojn.
Sinjoroj de la gepatroj, provante klopodi la konduton de la infano:
1. "Donu ŝanĝon" en respondo al spank aŭ slap sur la brako. Ĉi tiu ago kontraŭ vi estas malĝusta. Ĉar infanoj kopias la konduton de siaj gepatroj. Kaj per ĉi tiu ago vi montras al la bebo, kiu per helpo de bato povas esprimi vian malkontenton kaj ĉi tio estas aceptable maniero. Sekve, tenu al tio, kion vi ne povas infano, vi ne povas kaj gepatroj.
2. "Ŝajnigi esti ploranta" estas agado. Ni ne tuŝos la fakton de la trompo de la patrino, sed la fakto, ke mia patrino prezentas ion, estas en si mem "entretenimiento". Speciale por infano en jaro kaj duona. Do estas risko, ke la infano daŭre ripetos siajn agojn por vidi la "agadon" de sia patrino.
3. La sama okazas por la bruoj de doloro, krioj, ktp. Se via infano ne timas, tiam li povas percepti, kio okazas kiel "agado". Kaj, estas tre ebla, ke li volos ripeti ĝin denove.
4. Amuzi. Kiel hontis vi estas ... Amaleco estas socia mezuro, kiu, por edukaj celoj, se efika, ĝi multe poste. Ĉi tio estas nur vorto por infanoj.
Je la komenco de la artikolo oni skribis, ke ofte tia konduto estas kontrolo de limoj. Kompreneble, ĉi tiu estas la kazo, se la infano en la familio ne vidas tian traktadon. Kaj se li mem estas batita, aŭ unu patro levas sian manon al alia, tiam en ĉi tiu kazo necesas komenci ŝanĝi la situacion kun ni mem.