La kapablo alporti aferojn al la fino ne estas la baza instinkto de la individuo. Ne necesas, ke la infano sendepende regos ĉi tiun utilajn kapablecojn - estas gepatroj, kiuj helpos en disvolvi forton de volo kaj persisteco. Unue, necesas konvinki pri la farebleco de la tasko. Ĝi ne havas senton postuli de la trijara knabo la mirindaĵojn de bela arto, kaj de la unua-gradulo - senmanka manskribado.
Se la celo estas sufiĉe komplika, ĝi devas esti dividita en plurajn pli facilajn stadiojn. Ekzemple, por kunmeti turo-desegniston en pluraj tavoloj aŭ "rompi" tridimensian bildkoloron en partojn.
Post kompletigado de ĉiu stadio, la infano devas ricevi pozitivajn reagojn. Speciala kaj konstrua laŭdo fortigos la fidon de la bebo en siaj propraj kapablecoj.
Ne forgesu pri taŭga motivado - teoriaj paroladoj pri la realigoj kaj eksplodoj de grandaj homoj kutime havas la kontraŭan efikon. Pli bone estas uzi pli kompreneblajn algoritmojn: ludon, cognitivan, konkurencivan.
La plej grava regulo estas bonfara atmosfero. Fidante la infanon plenumi la taskon, ĝi ne valoras ĝin senĉese tiri, korekti kaj riproĉi. Sendependeco en la dekstra kadro estas bonega trejnado por venki malfacilaĵojn.